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中考复习
章节
第一章
课题
实数的有关概念
课型
复习课
教法
“1+1”讲练结合
教学目标(知识、能力、教育)
1.复习巩固有理数、实数的有关概念.
2.能说出有理数、无理数以及实数的有关概念;数轴、相反数、绝对值等概念,科学记数法的概念,了解数的绝对值的几何意义。
3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小。
4.能用科学记数法表示数。
4.画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。
教学重点
有理数、无理数、实数、非负数概念;相反数、倒数、数的绝对值概念; 科学计算法的表示。
教学难点
实数的分类,绝对值的意义,非负数的意义。
教学媒体
PPT
教学过程
【中考考情分析】
考点
2014年中考
2015年中考
2016年中考
2017年中考
实数的有关概念
T1,3分
T1,3分
T11,3分
T1,3分
★★★★★
科学记数法
T3,3分
T2,3分
T13,3分
★★★★★
【课前热身】
1. 的倒数是( )
A.3 B. - 3 C. D.
2. |-3|的相反数是 ( )
A.-3 B. C. 3 D.
3.两个相反数在数轴上的对应点在 的两侧且与 的距离相等。
4.据中新社报道:2010年我国粮食产量将达到540 000 000 000千克,用科学记数法表示这个粮食产量为 千克。
【考点聚集】
1.实数的有关概念
(1)有理数: 和 统称为有理数。
(2)有理数分类
①按定义分: ②按符号分:
有理数;有理数
(3)相反数:只有 不同的两个数互为相反数。若a、b互为相反数,则 。
(4)数轴:规定了 、 和 的直线叫做数轴。
(5)倒数:乘积 的两个数互为倒数。若a(a≠0)的倒数为.则 。
(6)绝对值:
(7)无理数: 小数叫做无理数。
(8)实数: 和 统称为实数。
(9)实数和 的点一一对应。
2.实数的分类:实数
3.科学记数法、近似数和有效数字
(1)科学记数法:把一个数记成±a×10n的形式(其中1≤a10,n是整数)
(2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。取近似数的原则是“四舍五入”。
(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。
【典型例题解析】
命题角度:
1.有理数与无理数的概念;
2.实数的分类.
例1.数字eq \r(2),eq \f(1,3),π,eq \r(3,8),cos45°,0.eq \o(3,\s\up6(·))eq \o(2,\s\up6(·))中是无理数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
命题角度:
1.数轴、相反数、倒数等概念;
2.绝对值的概念及计算.
例2.填空题:
(1)相反数等于它本身的数是_____________;
(2)倒数等于它本身的数是________________;
(3)平方等于它本身的数是_________________;
(4)平方根等于它本身的数是________________;
(5)绝对值等于它本身的数是_________________.
命题角度:
用科学记数法表示数
例3.某市统计局发布2012年一季度全市完成GDP共317亿元,居全省第二位,将这一数据用科学计数法表示为 ( )
A.31.7×109元 B.3.17×1010元
C.3.17×1011元 D.31.7×1010元
【风采展示】
1.a、b互为相反数,c与d互为倒数,则a+1+b+cd= 。
2.实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,则它们从小到大的顺序是 。
C d 0 b a
其中|a+b|= ,|d+c|= ,|c-b|= ,|a-d|= .
3.把下列各数填在相应的大括号内:
整数集合:{ ……};
奇数集合:{ ……};
有理数集合:{
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