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苏教版九年义务教育小学数学第三册 无锡市柏庄实验小学 王 蜜 和 摆的同样多。 2 2 比 多( )个 比 少( )个 学案: (1)摆一摆:用花片代替彩珠摆一摆。 (2)想一想:有什么办法可以让两串彩珠同样多? (3)说一说:把你的办法与同桌进行交流。 要让两串彩珠同样多,你有什么办法? 回顾解决问题的过程,你有什么体会? 智 慧 乐 园 第 一 关 第 二 关 第 三 关 第 四 关 第一行摆15根小棒,第二行摆9根。 第 一 关 第一行摆15根小棒,第二行摆9根。 从第一行拿( )根摆到第二行,两行小棒就同样多。 第 一 关 6 6 3 (1)第一行拿走( )根小棒,就和第二行同样多。 (2)第二行添上( )根小棒,就和第一行同样多。 (3) 多6根 多8根 4 …… …… 多10根 5 梨比苹果多( )个。 第 二 关 7 7 7 梨拿走( )个就和苹果同样多。 苹果添上( )个就和梨同样多。 20 10 第 三 关 8 + 7 15 只 8只 7只 10只 15 - 10 5 只 第 四 关 1、梨拿走5个就和苹果同样多, 原来苹果比梨少( )个。 2、小军有8个梨,小红给了小军2个梨 后,两人的梨就同样多了,小红原 来有( )个梨。 5 12
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