新课标人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计.doc

新课标人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计 学习目标 1、口语交际与习作：围绕“成长的故事“这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅。结合交际内容，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。 2、我的发现：体会“发现问题，解决问题“的读书方法，并养成好习惯。 3、日积月累：积累一些古代名句，通过了解古人对于成长和人生的一些积极向上的看法，受到启发和激励。 4、展示台：展示、交流综合性学习的成果，体验成长的快乐。 教学重点难点 1、读书时要深入思考，善于发现问题，发现问题后，要想办法解决问题。2、写作中的选材和表达。 教学准备 1、 读书方法资料 2、多