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- 2019-07-18 发布于河南
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2016-2017学年度第一学期集体备课教案
东升求实学校初中部 理化生 科组集体备课教案
时间 11.27 科目 物理 年级 九年级 主备人 许小燕
课题
第十八章电功率 第3节测量小灯泡的电功率
教
材
分
析
在“测量小灯泡的电阻”的实验基础上,引导学生自行设计“测量小灯泡的电功率”的实验方案,培养学生自主学习的能力。指导学生进行探究性实验,在体验“设计、操作、分析、得出结论”的过程中,使学生感受到认真、严谨的科学精神,学会处理实验中遇到的实际问题,培养学生的主动探究精神。
教
学
目
标
知识与技能
1.通过学生自己设计实验,进一步加深对电功率概念的理解。
2.通过学生动手操作,巩固电流表和电压表的操作技能。
3.通过实验、比较,进一步理解额定功率和实际功率的区别。
重点
与
难点
重点
1.会测定小灯泡的功率。
2.对实际功率和额定功率的理解。
难点
电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用。
教法
与
学法
教法:实验探究法 学法:自主学习和探究性学习法
教学
准备
多媒体
课型
新授课
课时
教 学 过 程 设 计
教学设想
一
课
时
一,新课导入,板书设计
二,出示教学目标(PPT)
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