英语人教版三年级上册Unit3_Look_at_me!第五课时课后作业.docVIP

PEP小学三年级英语上册 Unit3 Look at me 第五课时教学设计 B?? Let’s learn??? Let’s do? 一．教学目标： 1、知识目标：能听说、认读 body, leg, arm, hand, foot 这些关于身体部位的单词。 2、能力目标：能用英语介绍自己身体的这几个部分。 如： This is the body....。 并能听懂 Lets do 部分的指示用语，听指令做出动作。 3、情感目标：激发和培养学生的学习英语的兴趣， 使学生树立自信心， 养成良好的学习习惯， 懂得和同伴交流， 合作， 从交流中获取更多的知识与快乐。 二．学情分析： 三年级的学生，年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。由于三年级学生刚学习句型，有的学生可能说的不好，有的还不敢说，针对学生现状，在课堂上尽量以鼓励表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，营造英语氛围，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。三年级学生由于刚接触英语句型，还存在着学习方法和学习策略经验不足等问题，但他们却有着极强的求知欲强和表现欲。根据学生的心理特点我们一改以往教高年级学生时的教学模式，课上多以表扬为主，注重对学生英语学习兴趣的培养，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、 唱唱中学习英语。 三．教学重难点： 1、教学重