英语人教版三年级上册unit1 Hello! 教学设计.docVIP

Unit One Hello period 2 【教材分析】 本节课选自小学三年级上册PEP英语（人民教育出版社2012年版），第5页。本课时是对一个单元所学内容较综合的练习，其中包括听力练习和歌谣的学习，歌谣是以I have……为句型为主，包括所学文具的单词。通过有节奏，有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。 【教学内容】：Let’s learn Let’s chant 【教学目标】： ? 1、知识目标:能听、说、认读有关文具的词汇：pencil, ruler, eraser, crayon。会用I have a/an …句型表达自己有哪些文具。 2、能力目标： 能用英文介绍学习文具。 【教学重点】：能听、说、认读pencil, ruler, eraser, crayon。 【教学难点】： a/an 的区分及歌谣的学习。 【教具准备】： 1、教学课件 　　　　　 2、本课相应的文具(实物)和单词卡片 【教学过程】： 1 、热身、复习 (Warm-up/Revision) Free talk： T: Hello! I’m Rita. S1: Hello! I’m ... S2: Hi! I’m... T: Good morning ! Ss: Good morning! Rita! (2) 分组：Group 1 Group 2 Group 3 (3