一次有意义的暑假主题班会.docVIP

. . 一次有意义的暑假主题班会 ——————————作者：李晓殊主持人：徐秀鑫教师：潘峰教育目的 ：通过这次活动，让学生懂得生活的来之不易，明确奋斗目标；要求学生在平时学习生活中，注重学习和追求，更好的悟的人生。 活动准备 1. 采访班中暑期打工的同学，了解他们暑期生活。 2. 调查班中同学在暑期中过的有意义的事例。 3. 准备有关的诗歌、歌曲。 活动过程 1. 诗歌导入。 未 选 择 的 路 原作：弗罗斯特 朗诵：李晓殊黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人、更美丽， 虽然在这两条小路上， 都很少留下旅人的足迹， 虽然那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 呵，留下一条路等改日再见！ 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息把往事回顾， 一片树林里分出两条路， 而我选了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。  The Road Not Taken 英文朗诵：陆俐婷ROBERT FROST Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth; Then took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that the passing there Had worn them really about the same, And both that morning equally lay In leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day! Yet knowing how way leads on to way, I doubted if I should ever come back. I shall be telling this with a sigh Somewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I- I took the one less traveled by, And that has made all the difference. 教师总结：我们在听一些成功人士分享的时候，常常会很自豪的讲到过去的家境怎样怎样的困窘，自己曾经是怎样的潦倒被人看不起，现在是如何的荣耀。现在同学或朋友聚会总有一些人不愿参加根本的原因是不想让别人知道自己的不如意。为何有这么大的不同呢？ 一个石头投入水中，波纹不是只朝一个方向荡漾，是荡向四面八方的，不断的石头投入，会让前面后面甚至整个水池产生变化荡出活力。 就是现在我们的行动，能对人生产生改变的行动，不仅会改变我们的将来，它还会改变我们的过去。让我们的不如意也成为未来享受成功的调料，而不是终生背负的负担。 每个人都有第二青春期，拥有学习能力和创造力，应该是一个人有活力有健康有幸福的基础。  2. 讲故事，悟真谛。  主持人：接下来，让我们欢迎赵虹虹同学为我们讲述她的暑假趣事。 ①《我的暑期生活》。 我的暑假生活 一、 快乐章  “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。  “从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。 走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。  放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细