串联和并联导学案 (2).docVIP

串联和并联导学案 班级： 组别： 姓名： 一、知识链接 请画出手电筒的电路图。 二、学习新课 1、合作探究：尝试将两个灯泡接入电路 给你一个电源、一个开关和两个小灯泡，你能否使这两个灯泡同时发光？请画出电路图。 2、自主学习 串联电路：将电路元件 连接起来的电路叫串联电路。 并联电路：将电路元件 连接起来的电路叫并联电路。 A:小组讨论总结串联电路的特点。*注意连接电路时，开关要断开。 结论：① 串联电路中，有 条电流路径； ② 用电器之间相互 （填“独立”或“影响”）； ③ 开关控制整个电路，其控制作用与位置 （填“有关”或“无关”）。 B:小组讨论总结并联电路的特点。*注意连电路时，开关要断开。 结论：① 并联电路中，有 条电流路径; ② 用电器之间相互 （填“独立”或“影响”）； ③ （填“干路”或“支路”）开关控制整个电路， （填“干路”或“支路”）开关控制所在支路。 3、思维拓展：练习三个灯泡的串联和并联，请在方框中画出电路图。 4、自主学习课本 “生活中的电路”，完成下列问题： ⑴节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯是 联的。 ⑵教室里的几盏日光灯是______联的。 ⑶马路上排成一行的路灯是______