七年级二班班主任工作经验交流材料.docVIP

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  • 2019-07-21 发布于广东
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七年级二班班主任工作经验交流材料.doc

PAGE 5 班主任工作经验交流材料 ——细节决定成败 爱心构筑未来 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。本学期我接任七年级二班班主任工作半期多的时间里,我更体会到了班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。下面我就一些班务管理工作的体会谈谈自己的看法: 一、营造良好的班级气氛 一个良好班集体的形成,对学生各方面的发展都起着举足轻重的作用。关于这一点我主要从这几个方面入手: 1、开学初利用班会时间组织学生学习了《中学生一日常规》《中学生守则》等相关制度。结合班级实际组织学生讨论和制定班规及班级口号,这学期我班的口号是“胸怀理想,挥洒激情,团结协作,共创辉煌”。通过以上行动,给学生营造一种奋勇拼搏,积极向上的良好氛围。 2、通过激励鼓励改变班级的学风。开学初,我要求学生制定成绩目标和选定挑战对手,并将对手名字写在黑板上。假如目标达到了给予表扬并以班委会的名义进行表彰奖励,并进行思品加分,第一次月考后进行兑现。然后又让学生制定中考的奋斗目标。同样,若班内学生在学校组织的比赛、竞赛中获奖,班内同样要进行奖励。通过这

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