人教2011课标版初中化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室.pptVIP

人教2011课标版初中化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室.ppt

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课题3 走进化学实验室 一、常用仪器的介绍 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 1、药品使用原则 (1)保证安全有三不 (2)节约药品 (3)剩余药品处理要三不一要 二、实验基本操作 (一)药品的取用 2、固体药品的取用: 固体药品通常保存在_________里,取用固体药品一般用_____________,有些块状的药品可用_______夹取。 广口瓶 药匙(或纸槽) 镊子 倾斜、入底、再直立 (1)取粉末状药品 一横、二放、三慢滑 (2)取块状药品 方法1:倾倒 注意事项: 1、瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 要盖好,放回原处 液体药品通常盛在________里. 细口瓶 3、液体药品的取用: 方法2:滴加 在外赶空气,悬空要直立。 逐滴来加入,别碰容器壁。 (1)使用胶头滴管的方法: (2)使用胶头滴管的注意事项: “三个不要、一个严禁” 判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管外面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) × × 如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理? 思考:如何取用一定量的液体药品呢? × 读数方法: 取用一定量的液体药品,常用______量出体积。量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的_______________保持水平。 量筒 放平 凹液面的最低处 如何选择量筒? (如量取8mL水,选用多大量程的量筒?) 选择一次性能量取的最小规格的量筒. 方法3:量取一定量的液体 用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。 多 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 仰视.俯视读数怎样呢? 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 操作:用10mL量筒量取2mL的氢氧化钠溶液,加入试管中. 仰视: 俯视: 二、物质的加热 1、酒精灯的使用方法 操作:“两查、两禁、一不可” 三 焰心 内焰 外焰 外焰 内焰 焰心 外焰 灯帽 嘴 立刻用湿抹布扑盖 酒精灯的火焰分为____层,由内向外依次为_____、_____、______。其中______的温度最高,______次之,_______的温度最低。因此,当我们给物质加热时,一般用______给物质加热,当熄灭酒精灯时,一定要用______盖灭,不可用_____吹灭。如果酒精在桌子上燃烧起来,不要惊慌,应__________________。 讨论: 不能.防止液体沸腾喷出伤人 不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯 不能.受热后的试管骤冷会炸裂 不能.试管受热不均匀发生炸裂 a、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么? b、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么? c、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么? d、如何给试管中的液体进行预热? 2、归纳给物质加热的方法 (1)试管内液体的容积不能超过三分之一 (2)将试管外壁的水先擦干净,防止受热不均匀,使试管炸裂 (3)用试管夹从试管底部往口部套,夹在距试管口三分之一(中上部)处 (4)试管受热均匀(预热)后,固定在试管底部用外焰给试管加热(给固体加热) (5)试管口不能对着自己,也不能对着别人. 三、连接仪器装置 (1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 (2)连接玻璃管和胶皮管 (3)在容器口塞橡皮塞 (4)检查装置的气密性 方法:导管浸水中, 双手握器壁。 若有气泡出, 装置不漏气。

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