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第七课时 Section B(3a~4) 单元同步作文导练 本单元是以运用“比较级谈论朋友”为话题,重点学习运用比较级来谈论朋友的外貌、性格以及日常生活习惯。具体到书面表达中,要求同学们会根据题意来描写人物之间的相同点和不同点,写不同点时就要运用到比较级句型。 教材中出现的相关句型有: ①Tina is taller than Tara. ②She also sings more loudly than Tara. ③Tara works as hard as Tina. ④A good friend likes to do the same things as me. ⑤A good friend truly cares about me. ⑥A good friend is talented in music. ⑦Mary and her best friend are both tall. ⑧My best friend Larry is quite different from me. ⑨I think friends are like books. 请你比较一下你和你的好朋友Alice之间的异同,可以从外貌、性格、爱好及学习等方面进行对比。词数不少于80。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这是一篇开放式作文,话题与本单元相符,根据题目要求及提示可考虑采用下面的模板。 范文 点评 I have a good friend. Her name is Alice.① We are in the same class. In some ways,we are the same,but in some ways,we are different.② I am as tall as③ Alice. But she is heavier than me. We both have black hair. But my hair is longer than hers. Alice is more outgoing than me. She likes sports. But I like music. She exercises every day and she is stronger than me. I am smarter than her. And I am better at English than her. I dont think differences are important in a friendship.④ ①开门见山介绍朋友的姓名。 ②巧妙过渡,介绍与朋友的相同和不同之处。 ③as…as和比较级的应用使文章更加自然、流畅。 ④文章最后一句阐述了作者的朋友观。 假如你是王利,你的美国朋友Kelly想了解你和你最好朋友的一些情况。请你根据实际情况,给Kelly写封邮件,告诉她你俩的相同和不同之处,并希望她俩能成为朋友。 要求:1.灵活运用本单元所学的比较级; 2.80词左右,开头已给出,不计入总词数。 Dear Kelly, Lisa is my best friend. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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