数学北师大版八年级上册一次函数和正比例函数教案.docVIP

第四章 一次函数 4.2一次函数和正比例函数 教学目标： 1.理解一次函数和正比例函数的概念；能正确判断一次函数和正比例函数。 2.写出、求出简单的一次函数和正比例函数表达式。 3.培养学生分析、归纳能力；发展学生的符号意识。 教学重难点： 重点：理解一次函数和正比例函数的概念。 难点：写出、求出简单的一次函数和正比例函数的表达式。 教学手段： 多媒体教学 教学过程 问题引入： 请你回顾函数的定义？函数有哪些主要表达方式?、 二、新课探究： 下列问题中的变量对应规律可写成怎样的表达式？ 探索1：（1）圆的周长 C 随半径r的大小变化而变化 : （2）一支钢笔5元钱，你能写出买支这样的钢笔所需的费用元这两个量间的关系吗 （3）冷冻一个20℃的物体，使它每分钟下降2℃，物体的温度T（单位：℃）随冷冻时间t（单位：分钟）的变化关系式 探索2：某弹簧的自然长度为3厘米，在弹性限度内，所挂物体的质量每增加1千克弹簧长度增加0.5厘米.计算所挂物体的质量分别为1千克、2千克、3千克、4千克、5千克时弹簧的长度，并填入下表：你能写出与之间的关系式吗？ /千克 0 1 2 3 4 5 /厘米 探索3：某辆汽车油箱中原有汽油100升，汽车每行驶50千米耗油9升。完成下表： 汽车行驶路程/千米 0 50 100 150 200 300 耗油量/升 你能写出耗油量y(L)与汽车行驶路程x（km）之间的关系吗？ 你能写出邮箱剩余油量Z（L）与汽车行驶路程（km）之间的关系式？ 认真观察以上出现的几个关系式，分别说出哪些是常数、自变量和函数，这些式子有什么共同点？ 三、概念引入 一次函数的定义：(形式定义) 若两个变量x，y间的对应关系可以表示成y=kx+b (k，b为常数，k≠0)的形式，则称y是x的一次函数。特别地，当b=0时，称y是x的正比例函数。 △：x的指数为1 巩固新知----跟进训练1： 判断下列函数是否为一次函数和正比例函数： (1) (2) (3) (4) (5) (6) 一次函数： 正比例函数： 四、学以致用 写出下列各题中的y与x之间的关系式： (1) 圆的周长L随半径r的大小变化而变化 (2) 铁的密度为7.8g/m3，铁块的质量m（g）随它的体积V（cm3）的大小变化而变化； (3) 每个练习本的厚度为0.5cm，一些练习本摞在一起的总厚度h（单位：cm）随这些练习本的本数n的变化而变化； (4) 冷冻一个0℃的物体，使它每分下降2℃，物体的温度T（单位：℃）随冷冻时间t（单位：分）的变化而变化； 五、 应用拓展 已知函数：， (1)当取何值时，时的一次函数？ (2)当取何值时，时的一次函数？ 巩固新知----跟进训练2： (1)已知函数是正比例函数，则= 。 (2)若的一次函数，则= 。 六、勇于探索、提升能力 已知y与(x-1)成正比例，当x=4时，y=-12. (1)求出y与x之间的函数表达式； (2)当x=-2时，求函数值y. 七、课堂检测 1、下列函数中哪些是正比例函数，哪些又是一次函数？ ①， ②，③，④x，⑤，⑥ 2、写出下列各题中与之间的关系式，并判断是否为的一次函数？是否为正比例函数？ （1）某种大米的单价是2.2元/千克，当购买千克大米时，花费为元。 答： (2)如图，甲、乙两地相距100千米，现有一列火车从乙地出发，以80千米/时的速度向丙地行驶。设（时）表示火车行驶的时间，（千米）表示火车与甲地的距离。 答： 3、若是关于的正比例函数，则= ；若是关于的一次函数，则 . 4、见下表： -2 -1 0 1 2 …… -5 -2 1 4 7 …… 根据上表写出与之间的关系式是： ，是否为一的次函数？是否为有正比例函数？ 5、某电信公司手机的A类收费标准如下：不管通话时间多长，每部手机每月必须缴月租费50元，另外，每通话1分交费0.4元；B类收费标准如下：没有月租费，但每通话1分收费0.6元，完成下列各题. （1）写出每月应缴费用(元)与通话时间 (分)之间的关系式