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第四节 形位公差带的定义与标注 【教学目标与要求】 知识目标 读懂并熟悉形位公差带的定义、标注及解释。 能力目标 能够读懂形位公差带的符号及含义。 素质目标 养成严格执行国家标准的工作习惯。 教学要求 能够读懂形位公差的符号及含义。 【教学重点、难点分析】 【教学重点】 各公差带的定义。 【难点分析】 1、分清同是直线度要求，但圆柱面与直线或平面的标注方法却不一样，注意两者的区别。 2、形状公差特征有14个项目，又按照点、线、面等细分成多种，要注意内容的规律性，避免产生混淆。 复习旧课 讲评作业完成情况及存在共同问题。 提问： 1、零件要素及分类。 2、几何误差概念。 3、形位公差带概念及形式。 4、基准目标概念及表达形式。 导入新课 掌握形位公差的基本概念，是为了正确识读国家标准规定的形位公差带的定义、标注及解释，为本次课的讲授作准备。本次课将讲授14项公差带的41种具体标注方法及含义。 讲授新课 一、形位公差带的类型 二、形位公差的定义、标注和解释示例 形位公差带的类型 形位公差带分为形状公差带、位置公差带和形状或位置公差带三种，每一种又可以细分共有14项。 （1）形状公差带——控制单一要素的形状误差的允许变动范围，有直线度、平面度、圆度和圆柱度公差带4种。 （2）位置公差——控制被测要素对基准要素在方向、位置和跳动方面误差的允许变动范围。包括有定向要求的三种：平行度、垂直度和倾斜度公差带；有位置要求的三种：同轴度、对称度和位置公差带；有跳动要求的二种：圆跳动和全跳动公差带。 （3）形状或位置公差带——控制被测要素的形状或位置公差允许变动的范围，有线轮廓度和面轮廓度公差带二种。 直线度 分类：在给定平面内的二条平行直线之间的区域，在给定方向上两平行平面之间的区域和圆柱内的区域三种。 给定平面内直线度的公差带是距离为公差值t的两平行直线之间的区域 。 给定方向上直线度的公差带是距离为公差值t的两平行平面之间的区域 。 任意方向上直线度的公差带是直径为公差值t的圆柱面内的区域 。 前二种的数值均为公差值，圆柱面内的公差值表示直径值，后者必须加注?的符号。 平面度 公差带是距离为公差值t的两平行平面之间的区域。 圆度 同一正截面上，半径差为公差值t的两同心圆之间的区域。 公差值为半径差。 圆柱度 半径差为公差值t的两同轴圆柱面之间的区域。 立体状态，公差值是圆柱面之间的半径差。 线轮廓度 公差带是包络一系列直径为公差值t的圆的两包络线之间的区域。 诸圆的圆心位于具有理论正确几何形状的线上 。 面轮廓度 公差带是包络一系列直径为公差值t的球的两包络面之间的区域。 诸球的球心位于具有理论正确几何形状的面上 。 平行度 分类： 线与线之间的平行度； 线对面之间的平行度； 面对线之间的平行度； 面与面之间的平行度。 公差带是距离为公差值t位于给定方向上且平行于基准线的两平行平面之间的区域 。 线与线之间的平行度 线对面的平行度 公差带是距离为公差值t且平行于基准平面的两平行平面之间的区域 。 面对线的平行度 公差带是距离为公差值t且平行于基准线的两平行平面之间的区域 。 面对面的平行度 公差带是距离为公差值t且平行于基准面的两平行平面之间的区域 。 垂直度 分类： 线与线之间的垂直度； 线对面之间的垂直度； 面对线之间的垂直度； 面与面之间的垂直度。 线与线之间的垂直度：公差带是距离为公差值t且垂直于基准线的两平行平面之间的区域。 线对面之间的垂直度 公差带是距离为公差值t且垂直于基准面的两平行平面之间的区域。 面对线之间的垂直度 公差带是距离为公差值t且垂直于基准线的两平行平面之间的区域。 面对面之间的垂直度 公差带是距离为公差值t且垂直于基准面的两平行平面之间的区域。 倾斜度 倾斜度和平行度一样分成四种。 平面与平面或线之间既不是平行也不是垂直，而是成为某理论正确角度，即角度本身没有公差值，且角度要用矩形封闭起来。 线对线的倾斜度公差 线对面的倾斜度公差 面对线的倾斜度公差 面对面的倾斜度公差 位置度 分类：点的位置度、线的位置度和平面的位置度三种。 点的位置度可分为平面的点和空间的点。 公差值前加?表示平面的点，其中心点位置应当在两基准直线交点中心的直径为公差值的圆内区域。 公差值前加注S?表示空间的点，其中心点位置应当在三条基准直线交点中心的直径为公差值的球内区域。 线的位置度公差 分类：与一条基准线平行的直线，与一个基准面相垂直的直线和与一个基准面相平行的直线三种。 与基准线相平行的直线的位置度，仅在一个给定方向上两平行直线之间区域的允许公差值； 线的位置度公差 线的位置度公差 与二个基准面平行的直线的位置度，其理想位置是圆柱面内区