（河南专版）2年中考数学一轮复习 第七章 统计与概率 7.2 概率（试卷部分）.ppt

1.(2017山东青岛一模,3)在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据: 根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为?(　　) A.60枚　????B.50枚　???? C.40枚　????D.30枚 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 黑棋数 1 3 0 2 3 4 2 1 1 3 考点三　用频率估计概率 答案????C 根据试验提供的数据得出: 黑棋子的比例为(1+3+0+2+3+4+2+1+1+3)÷100=20%, 所以白棋子比例为1-20%=80%. 设白棋子有x枚,由题意得?=80%, 解得x=40. 经检验,x=40是原方程的解. 即袋中的白棋子数量约40枚.故选C. 2. (2018平顶山一模,17)为了解家长对“学生在校带手机”现象的看法,某校九年级兴趣小组随机调查了该校学生家长若干名,并对调查结果进行整理,绘制成了如下不完整的统计图. ? 根据以上信息,解答下列问题: (1)这次接受调查的家长总人数为　　　????; (2)求扇形统计图中,态度为“很赞同”的人数所对应的扇形圆心角的度数; (3)若在这次接受调查的家长中,随机抽出一名家长,恰好抽到态度为“无所谓”的家长概率是多少? 解析　(1)200. (2)∵态度为“无所谓”的人数为200×20%=40, ∴态度为“很赞同”的人数为200-(50+40+90)=20, 则态度为“很赞同”的人数所对应的扇形圆心角的度数为360°×?=36°. (3)∵在所抽取的200人中,态度为“无所谓”的人数为40, ∴恰好抽到态度为“无所谓”的家长概率是?=0.2. 1.(2018安阳一模,7)若一个袋子中装有形状与大小均完全相同的4张卡片,4张卡片上分别标有数字-2,-1,2,3,现从中任意抽出其中两张卡片分别记为x,y,并以此确定点P(x,y),那么点P落在直线y=-x+1上的概率是?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? B组??2016—2018年模拟·提升题组 (时间:35分钟　　分值:45分) 一、选择题（每小题3分，共12分） 答案????B　画树状图如下: ? 由树状图可知共有12种等可能结果,其中点P落在直线y=-x+1上的结果有(-2,3)、(-1,2)、(2, -1)、(3,-2),所以点P落在直线y=-x+1上的概率是?=?,故选B. 思路分析　画出树状图或列表找出在直线y=-x+1上的点的坐标的个数,然后根据概率公式列式计算即可得解,解题关键是根据一次函数图象上点的坐标特征确定点的个数. 2.(2018信阳一模,7)如图,有甲、乙两种地板样式,如果小球分别在上面自由滚动,设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1,在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2,则?(　　) ? A.P1P2　????B.P1P2　????C.P1=P2　????D.以上都有可能 答案????A　由图甲可知,共有16块方砖,黑色区域可拼为6块方砖,则黑色区域在整个地板中所占的比值为?=?,所以小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率P1=?;由图乙可知,共有 9块方砖,黑色区域可拼为3块方砖,则黑色区域在整个地板中所占的比值为?=?,所以小球在 乙种地板上最终停留在黑色区域的概率P2=?.又因为??,所以P1P2.故选A. 思路分析　根据甲和乙给出的图形,先求出黑色区域在整个地板中所占的比值,由“几何概率=相应的面积与总面积之比”,求得小球分别在两种地板上面自由滚动,最终停留在黑色区域的概率,可得出结论. 3.(2017信阳一模,9)从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙的概率为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????C　画树状图如下: ? 共有12种等可能的结果,其中抽取的2名学生是甲和乙的结果有2种,故所求概率为?=?.故选C. 思路分析　根据题意画出树状图,求出符合条件的概率. 4.(2017开封一模,7)一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回,则第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是?(????　) A.?　????B.? C.?　????D.? 答案????A　画树状图如下: 共有12种等可能的结果,其中第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的结果有4种,故所求概率P=?=?.故选A. 思路分析　根据题意画出树状图,求出第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率. 5.(2018郑州二模,12)网上购物已经成