高二政治(必修1-3 第七课 个人收入的分配).pptVIP

1．一条主线：国民收入的分配（解决为谁生产的问题） 2．知识体系：分配的两个方面（个人收入分配和国家收入分配）、两个分配环节（财政、税收） 3．整体把握： 一个制度---分配制度， 一个关系---效率与公平； 两个作用---财政和税收的作用； 三种分配方式----按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配， 税收的三个基本特征； 四种财政收入，四种违反税法行为；五种财政支出； 六个基本概念---按劳分配、、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。 考点22： [C]多种方式并存 按劳分配为主体 含义：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有的分配方式中占主体地位。 基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 * 高二政治 第七课 个人收入的分配 整体结构 2.理解：收入公平的重要体现； 3.简单运用：多种分配方式并存；处理好效率与公平的关系； 第七课 个人收入的分配 考点一览 知识梳理 考点22：[C]多种方式并存 1．按个体劳动者劳动成果分配 （1）含义：个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。 （2）特点：他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家保护。 2．按生产要素分配 （1）含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 （2）主要形式： 按劳动要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配。 3．我国实行按生产要素分配的意义 （1）确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 （2）有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。(有利于提高生产要素的利用效率） 4．我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 （1）这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。 （2）这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。公有制为主体决定了按劳分配也必然成为分配方式的主体；多种非公有制的存在决定了多种非按劳分配方式的存在。 （3）这是发展社会主义市场经济的客观要求。 发展市场经济，就必须承认按生产要素分配；公有制为主体是社会主义市场经济的根本特征，就必须坚持按劳分配。只有将两者结合起来，才能促进社会主义经济的发展。 （4）实践证明，这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。 考点23：[B]收入公平的重要体现 1．表现：收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2．意义：收入分配公平是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 3．如何实现社会公平： ①制度保障：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度； ②重要举措：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重； ③重要举措:再分配更加注重公平。 考点24：[C] 处理好效率与公平的关系 1．公平与效率的辩证关系 二者分别强调不同的方面：效率指经济活动中产出和投入的比率，它表示资源的有效利用程度。公平要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊。 二者又有一致性。一方面，效率是公平的物质前提。社会公平的实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提与基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。另一方面，公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 考点24：[C] 处理好效率与公平的关系 2．正确处理两者的关系： 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用效率；同时，要将收入差距控制在合理范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 易错辨析 收入分配中注重公平就是要消除收入差距吗？ 分配公平不等于平均主义，并不是要消除收入差距，而是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合理的