2018版高中物理 第4章 相互作用 实验 探究弹力和弹簧伸长的关系课件 鲁科版必修1.pptVIP

实验　探究弹力和弹簧伸长的关系;科学探究实验;解读实验基础·萃取实验精华;一、数据处理 1.建立平面直角坐标系,纵轴表示弹簧弹力F,横轴表示弹簧伸长量x,根据表中数据描点,画出F-x图象. 2.以弹簧伸长量为自变量写出弹力F与弹簧伸长量x之间的函数关系.;三、注意事项 1.所挂钩码不要过重,以免弹簧超出它的弹性限度. 2.每次所挂钩码的质量差尽量大一些,从而使坐标上描的点尽可能稀,这样作出的图线更精确. 3.测弹簧长度时,一定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量. 4.尽量选用轻质弹簧以减小自身重力的影响.;类型一;;(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长l0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度l,把l-l0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图象可能是如图所示图线中的　 　　 　.?;方法总结 对于实验操作过程设置的题目,往往会涉及对实验中的误差原因、注意事项的理解.;类型二;(1)从图(乙)读出刻度尺上的刻度值为　　 　　cm;?;(2)根据所测数据,在图(丙)坐标纸上作出F与x的关系图象;;(3)由图象求出该弹簧的劲度系数为　 　　 　N/m,弹簧的原长为　　　　cm.(均保留三位有效数字)?