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巩固提高 精典范例（变式练习） 第1课时 正数和负数（1） 第一章 有理数 精 典 范 例 变 式 练 习 ＜ 例2.比较大小 （1）2____0 （2）-5_____0 （3） 1____-6 （4）-2___-3 （5）π_____3.14 （6） ____ ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ 精 典 范 例 2.比较大小 （1）0____-1 （2）-2___3 （3） -9___-5 （4）-6___-5.5 （5）-0.01___-1 （6） _______ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ 变 式 练 习 ＜ 例3.已知有理数a、b在数轴上表示如图，比较a与﹣b大小为a ﹣b． ＜ 精 典 范 例 3. 已知有理数a、b在数轴上表示如图，则（ ） A. B. C. D. D 变 式 练 习 C 4.下列四个数中，最大的是（ ） A.﹣2. B. C.3.142 D.π 5. 下列四个数中，比-π小的是（ ） A.﹣3 B.-4 C.-3.1415 D.1 B 精 典 范 例 D 6．下列有理数的大小比较，正确的是（ ） A．﹣2.1＞1.9 B．0＞1.2 C．0＜﹣20 D．﹣4.3＜﹣3.4 精 典 范 例 7. 如图，a和b的大小关系是（ ） A、a＜b B、a＞b C、a=b D、b=2a 8. 比较大小：﹣2______﹣3． A ＞ 精 典 范 例 9．（1）比较大小： 0； （2）写一个比﹣2.4小的有理数： ． 10. 把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来.0，-2.5，-1,3,1.5. -3 (不唯一，如数轴中-2.4左侧的数均可) ＜ 数轴略，-2.5-101.53. 精 典 范 例 11.比较有理数的大小： ＜ ＜ ＜ 精 典 范 例 12. ＜ ＞ 精 典 范 例 13．设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于 （ ） A.－1 B.0 C.1 D.2 B 精 典 范 例 14． 精 典 范 例 谢谢！
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