（人教部编版）四年级上册语文《风筝 》课件.pptVIP

5、文章的最后一句怎么理解？ 是希望躲开春天，躲开风筝，这样就能忘却和摆脱悲哀。 是指现在正是北京的冬季，而天上却依然飞着风筝，所以身体上，心灵上都躲不开寒冷悲哀。和开头呼应。 “我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧” “但是，四面又明明是严冬，正给我非常地寒威和冷气。” 小兄弟 “我” 二十年前 痴迷于风筝。 认为是笑柄。 偷偷做风筝。 粗暴地破坏。 精神的虐杀 小兄弟 “我” 二十年后 全然忘却， 毫无怨恨。 沉重且悲哀。 一心想补过 鲁迅的自省精神 本文的思想内涵 1、鲁迅的兄弟之情。 2、游戏之于儿童的意义。 3、鲁迅的自省精神。 一篇文章的主题可以从多角度进行解读。 文章疑点：以下观点你是否赞同？ 1、兄长破坏风筝的背后是封建伦理和传统意识对于儿童美好天性的扼杀。 2、“我”的心情感到沉重，除了内疚和自责以后，还有对于受虐者的麻木和全然不知的愤慨。 3、文章结尾，“我”感到的冷，既是环境的寒威和冷气，也是现实社会的冷酷，更是“我”心境的写照。 鲁 迅 鲁迅：(1881～1936) 原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。中国新文学奠基人 。1918年，他首次以“鲁迅”为笔名，发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说《狂人日记》。 著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《二心集》《而已集》等，散文诗集《野草》。 读准