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- 约 31页
- 2019-07-19 发布于江苏
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游戏导入 情境导入 “我画你猜” 游戏名称: 游戏规则: 1.每小组派出一名代表到讲台上面对同学们站好 2.第一名同学屏幕上的图片进行做动作、语言描述,不准提到人物名称 3.剩下同学进行抢答,获胜者为小组加分,优胜队奖励小礼品一份 灰太狼 猪八戒 小猪佩奇 葫芦娃 情境导入 同学们真是火眼金睛,都能准确地描绘每一个动画人物的特点,大家回想一下,我们本单元的课文中有哪些人物让你印象深刻呢? 小组合作 1.分工合作,每人负责一篇课文中,找找描写人物的语句。 2.收集整理后,说说自己的收获 3.派代表发表自己小组的收获 大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 方法一:观察人物的服装,颜色、款式、风格等来介绍人物特点 花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 方法二:观察人物的动作,运用准确的动词来介绍人物特点。 男孩说:“没……我没看见。” 方法三:描写人物的语言、神态,运用来介绍人物特点。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 看看我们这次习作有哪些内容?你想选择哪一个来写呢?小组讨论。 审题指导 审清内容 1.选择你一个同学,用一句话或一段话来介绍他; 2.观察同学的外貌、语言、动作等,选择一两点说清楚;
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