高中语文5.2.3《长亭送别》共3课时第2课时名师精编教案(苏教版必修5).docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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高中语文5.2.3《长亭送别》共3课时第2课时名师精编教案(苏教版必修5).doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 5.2.3《长亭送别》共3课时第2课时教案(苏教版必修5) 教学目的: 1.品味鉴赏曲词语言艺术。 2.把握崔莺莺的艺术形象。 3.认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 教学重点: ?艺术形象崔莺莺的典型意义。 教学难点?? 本文情景交融的艺术境界和富于文采的戏曲语言。 教学安排: 第二教时 教学要点: 了解元杂剧的有关知识,结合课文理解作者表达人物情感的方法,品味曲词的优美,评价崔莺莺的爱情观。 教学过程: 一.复习回顾。 昨天我们学习了元代杂剧家王实甫的《西厢记》片断“长亭送别”。 杂剧,是元代最主要的艺术表现形式,俗话说汉骈唐诗宋词元杂剧明清小说。下面介绍元杂剧的有关知识。 1.元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、白朴《梧桐雨》、纪君祥《赵氏孤儿》。? 2.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。? 3.元杂剧的结构:一般是一本四折(“折”类似“幕”,限用同一种宫调的曲牌组成的一套曲子),演一个完整的故事。(《长亭送别》五本二十一折) 4.?剧的角色:末(男主角)旦(女主角)?净(俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌有特异之处的人,如张飞、李逵等。)?丑(俗称

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