如何把事情的经过写具体 (2).pptx

如何把事情经过写具体;谁能用一句话来说一下这幅图写了一件什么事？;;读了刚才一文的感受是什么？;对比欣赏;对比欣赏;能说一说，第二篇范文好在那里吗？ ;读例文三，说说好在那里？; 监老师按着往常的监考规则开始分发考卷。老师把卷子发下来了，首先，我快速的浏览了一遍试题，发现有的题目恰恰是我考前复习过的。（想）“叮铃铃，叮铃铃”，（听）考试信号发出，大家便都开始做题了，我按着平时老师交待的考试办法，首先将那些简单的题给做完，嘴里稍舒了口气。（做）??后我便开始消灭那些难题，一看，等待我的拦路虎还真不少，心中又闪过一丝丝的忧虑，（感）我冥思苦想，耗费了大量脑细胞，时间在一分一秒地过去，一题接着一题，答题卡上布满了内容。终于，那些拦路虎都被我消灭了，紧接着，我便开始一遍遍的检查了，直到我再也找不到一个错题时，我才松了一口气（感）。突然，刺耳的铃声响了，不用说就知道，这意味着考试结束要收卷子了。紧接着第一排的同学便站起来收走了我的卷子……; 走出考场，我顿时觉得如释重负，但是又觉得有一丝的不安。周围的同学们都在互相地探讨着，几多欢喜几多愁，考得好的同学高谈阔论，信心满满，胜券在握，考得不好的呢就沉默不语，一脸的的冰霜，（看）考试嘛就这样，考场如战场，我似乎感到一种胜者为王败者寇的感觉。（感）这时我的班长走过来拍了一下我的肩膀问道：“考得怎么样？后面的几个大题都做完了吗？”我有些得意的说道：“全部做完的。”“对了，第二题的最后解是负二，是吧？”（说）班长问到。这下我慌了，好像我的答案和他不一样？他可是学习的尖子，不会错的？（想）我的心似乎要跳出来！唉，卷子都收上去了，事也如此……（感）我快步地走向了操场。; 到了发布成绩的日子，我急匆匆地来到了老师的办公室，想一睹那道试题的真容？（做）豁然，呈现在我眼前的那道题目是一把火红的金勾。（看）你可知道，我太想要这把红勾了，因为它是我一年来自信、努力和勤奋的见证！（感）;总结方法二：对事件中的人物，写清楚“说、看、听、感、想、做”。;实战演练：运用所学知识充实以下这段文字;谢谢