2019版高考历史一轮复习单元整合：第十四单元　古代和现代中国的科技和文艺.pptVIP

-*- 考情分析 真题试做 10.(2015课标全国Ⅱ,31)到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时(　　) A.外交政策转变的需要 B.计划经济体制的需要 C.文化教育改革的需要 D.国家发展战略的需要 D -*- 考情分析 真题试做 解析:中华人民共和国成立后实行“一边倒”的外交政策,倒向以苏联为首的社会主义阵营,促进全国人民学习俄文即反映了这一点,但A项不如D项表述全面,故A项错误;我国借鉴苏联经验实行计划经济,会导致全国各地出现学习俄文的现象,但B项不如D项表述更全面,故B项错误;文化教育改革是要建立完整的教育体系,不会引发“许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮”,故C项错误;中华人民共和国成立后,我国的发展战略是与苏联建交,效仿苏联经验,引进苏联的技术和资金,顺利进行“一五”计划和三大改造,要培养大量懂俄文的人才,故D项正确。 -*- 考情分析 真题试做 11.(2014江苏单科,11)右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动,发生在“文化大革命”后与之密切相关的是(　　) A.1975年进行“全面整顿” B.1979年试点创办“特区” C.1983年提出“三个面向” D.1992年发表“南方谈话” C -*- 考情分析 真题试做 解析:“全面整顿”是指“文化大革命”期间,邓小平复出后在1975年对军队、工业和党的组织所进行的全面的秩序整顿,这不符合题干要求“发生在‘文化大革命’后”的活动,故A项错误;刻章中有关“科教”的信息表明本题考查的是邓小平在科技教育领域的活动,创办“特区”属于经济领域,故B项错误;“三个面向”是1983年9月,邓小平为北京景山学校的题词,是对教育战线提出的战略方针和教育发展方向,这与刻章内容相符合,故C项正确;“南方谈话”深刻地回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的重大问题,这与刻章内容不相符,故D项错误。 12.〔2013课标全国Ⅱ,31(改编)〕中华人民共和国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是(　　) A.构建与国家政权相适应的意识形态 B.确立马克思主义在全党的指导地位 C.用科学文化知识破除封建迷信思想 D.探索引导宣传舆论工作的全新形式 -*- 考情分析 真题试做 A 解析:根据材料信息“开设公共必修课”“举办了……大型科学知识展览会”,结合“新中国成立之初”这一背景予以判断,可知这些活动的目的着眼于构建与新民主主义国家政权相适应的新型的意识形态,故A项符合题意。其他三项均为对材料的表面理解。 * * * * * * * * * 单元整合·探究升华 -*- 纵向梳理 横向比较 一、中国古代文化特色与社会存在的关系 1.先秦:原始社会,生产力水平低下;春秋战国时期,社会处于大变革时期,思想活跃,出现“百家争鸣”的局面,由此促进了文学艺术的繁荣。 2.秦汉:秦汉时期,国家统一,生产发展,各民族间政治经济联系加强。 3.隋唐:隋朝盛极一时,昙花一现;盛唐时期政治统一、经济繁荣、民族融合、文化艺术全面辉煌,同时社会走向正轨,法度规范成为普遍的社会需要;中唐以后,安史之乱、藩镇割据、政治黑暗,出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。 -*- 纵向梳理 横向比较 4.宋元:北宋重文轻武,商业繁荣,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩;南宋偏东南一隅,文人具有强烈的救亡图存的社会责任感和使命感,词成为宋代文学的主流形式。元代实行民族分化政策,汉族文人进取无望,心情压抑,促使元曲繁荣。 5.明清:封建制度渐趋衰落,君主专制达到顶峰,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,八股取士、文字狱禁锢了人们的思想,从而出现了揭露封建制度腐朽黑暗的小说和艺术作品。 -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练1著名史学家傅乐成认为,宋文化与唐文化属于两种不同的类型。比如在诗歌上,宋诗写得深奥含蓄,将唐诗的丰腴、通脱、旷达,化作瘦劲、深刻、曲折而富于哲理。形成宋诗这种特点的原因是( ) A.宋代君主专制的空前强化 B.宋代理学的影响 C.宋代商品经济的空前繁荣 D.宋代租佃契约关系的定型 B 解析:君主专制的空前强化出现在明清时期,故A项错误;宋代理学弥补先前儒学的不足,提出天理是宇宙万物的本原,更加思辨化,这反映在文学上使得“宋诗写得深奥含蓄”,故B项正确;宋代商品经济的空前繁荣,使宋词世俗化,故C项错误;宋代租佃契约关系与宋诗的深奥含蓄无关,故D项错误。 -*- 纵向梳理 横向比较 二、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与主要表现 -*- 纵向梳