九年级政治全册第二单元五星红旗我为你骄傲第4课全民共同致富第2框切好蛋糕共同富裕课件鲁教版.pptVIP

* 1.我国的基本经济制度是什么? 2、是由什么决定的？ 3、公有制经济的地位和作用 4、非公有制经济的地位和作用 课前复习 第二框 切好蛋糕 共同富裕 一　分配制度的新变化 自主学习 要求：阅读课本P50，在课本上找出下面问题 1.我国的分配制度是什么？ 2.我国的分配原则是什么？ 3.这样的分配制度是由什么决定的？ 我国的分配方式 按劳分配 1.国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津贴； 2.农民承包土地获得的收入等。 按生产要素分配 劳动 资本 技术 管理 小强全家收入情况统计 成员 工作岗位 年收入 爷爷 在企业入股 2万元分红 奶奶 私营饭店经理 4.8万元 爸爸 个体服装设计师 6万元 妈妈 国企上班 3.2万元 议一议：小强全家成员的年收入来自于何种分配方式？ 平均分配 按劳分配 干坏干好一个样 干多干少一个样 干与不干一个样 按劳动的多少、贡献的大小分配。 华西村生产发展了，生活富裕了，不忘国家、集体、不忘左邻右舍。 1988年至1992年，华西村拿出1000万元帮助周边村庄脱贫致富，拿出15万元支援地方办教育。 1991年大水灾，华西村不仅自力更生克服水灾损失，还支援灾区50万元。 1994年华西村又投入200万元，无偿给18个经济比较落后的省、自治区及本省欠发达地区举办22期培训班，共培训管理技术人才和基层干部2300多名...... 华西村老党委书记吴仁宝曾说过：村帮村户帮户、核心建好党支部、最终实现全国富裕。　 从华西村的事例中，你感悟到什么是共同富裕？ 共同富裕=同步富裕？ =同时富裕？ 怎样理解共同富裕 （1）共同富裕是社会主义的根本目的和共同原则。 （2）共同富裕是一个过程，允许并鼓励一部分通过诚实劳动和和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。 （3）共同富裕不等于同步、同时、同等富裕 明辨是非 （1）王某外出打工当建筑工人，一年下来，挣了8000元钱。 （2）某局长利用职务之变，给某开发商招揽建筑工程，获取好处费30万元。 （3）张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 （4）贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。 上述收入中，哪些收入是合法的？哪些收入是非法的？ 我国法律是怎样对待合法收入和非法收入的？ 君子爱财，取之有道 阅读课本52页第一段，思考： 我国法律保护一切 合法的劳动收入和 合法的非劳动收入， 打击和取缔非法收入。 1、我国社会主义初级阶段的分配制度是（ ）  A公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B按劳分配 C按劳分配为主体，多种分配方式并存 D按劳分配和按需分配相结合 2、下列各项不属于我国实现共同富裕的内容的是（ ） A、鼓励劳动者勤劳致富 B、鼓励科技人员 用其先进科学技术成果致富 C、鼓励人们用尽各种方法走上发财路 D、鼓励农民开展多种经营