八年级数学上册第11章数的开方11.1平方根与立方根11.1.2立方根导学案新版华东师大版.docVIP

PAGE 11.1.2立方根 【学习目标】　　 1．了解立方根的概念，能够用根号表示一个数的立方根； 2．能用类比平方根的方法学习立方根及开立方运算，并区分立方根与平方根的不同． 【学习重难点】 1.立方根的概念和求法。 2.立方根与平方根的区别 【学习过程】 一、课前准备 什么是平方根？什么是开平方？二者之间有怎样的关系？ 正数有几个平方根？零有几个平方根？负数呢？ 二、学习新知 自主学习： 任务一： 了解立方根的概念 阅读课本第49——50页，解决下列问题．（自主完成后小组交流） 1．什么叫做a的立方根？用式子如何描述a的立方根？ 2．什么叫开立方？它与立方有何关系？ 任务二：根据立方根的意义填空，看看正数、0、负数的立方根各有什么特点？ 因为，所以8的立方根是（ ）； 因为（ ）3=0.125，所以0.125的立方根是（ ）； 因为（ ）3=0，所以0的立方根是（ ）； 因为（ ）3=－8，所以－8的立方根是（ ）； 因为（ ）3=－，所以－的立方根是（ ）． 思考：（1）正数的立方根是_____数，负数的立方根是_____数，0的立方根是_______． （2）你能说出数的平方根与数的立方根有什么不同吗？ 实例分析： 例1、求下列各数的立方根： (2)-125 (3)-0.008 例2、用计算器求下列各数的立方根： (1)1331； (2)9.263(精确到0.01) 【随堂练习】 1．-的立方根是 ，125的立方根是 。 2．的立方根是 . 3．=_____. 4．-3是 的平方根，-3是 的立方根. 5．若，则 【中考连线】 10.若+有意义，则的值是( ) A.0 B. C. D. 【参考答案】 随堂练习 1. -,5解析：本题直接根据立方根的概念求解. 2.2 解析：意为8的立方根,即2. 3.解析：=. 4.9,-27解析：逆用平方根,立方根的概念求解. 5.0.05 解析：开立方时,被开方数的小数点移动三位,则结果的小数点向相同的方向移动一位. 中考连线 B