2017年秋八年级物理上册 第2章 第2节 声音的特性(课时1 音调、超声波和次声波) .ppt

2017年秋八年级物理上册 第2章 第2节 声音的特性(课时1 音调、超声波和次声波) .ppt

第二章 声现象 ;名师导学;【例1】为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图所示,你认为不能够完成探究目的的是( ) ; 解析:音调与物体振动的频率有关,选项A和C就是直接改变振动频率来探究音调的,选项B通过改变物体振动部分的长度也能影响到振动频率,但选项D只能改变声音的振动幅度,不能改变频率. 答案:D ;举一反三; 2. 甲声音波形如图2-2-2所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是( ) ;新知2 听觉与频率的关系 ;【例2】大象进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( ) A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传到人耳 C. 次声波的频率大于20 000 Hz D. 次声波的频率小于20 Hz 解析:因为大象的“声音”是一种次声波,其频率低于20 Hz,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象之间的交流“声音”. 答案:D;举一反三;课堂十分钟; 5. (8分)(1)如图KT2-2-3所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调.那么发声体是____________,发出的声音音调从

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