七年级数学上册2.2有理数的减法2课件浙教版.pptVIP

例4　一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：存入637，取出1500元，取出2000元，存入1200元，存入3000元，存入1120元，取出3000元，存入1002元. 问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？ * 2.2有理数的减法 第二章 有理数的运算 1.请说出有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数 2.（口答）计算 （1）0－（－9） （2）9.5－10 （3）23－（－11） （4） （－7）－（－13） （5）（－6.5）－5.6 （6）（ ）－（ ） 知识回顾 探究活动 要计算 －（ ）+（ ）－（ ） 你认为怎样计算比较简便？请先试一试 本算式含有哪些运算？ 减法运算应该怎么办？ －（ ）＋（ ）－（ ） ＋（ － ）＋（ ）＋（＋ ） = = = = 省略括号和前面的“+”号 添括号和括号间”+”的号 例3。把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来 （－3）＋（－8）－（－6）＋（－7） 解：原式=（－3）＋（－8）＋（＋6）＋（－7）