七年级数学上册4.2比较线段的长短教学课件北师大版.pptVIP

线段、射线、直线的区别与联系 自学指导1 1、线段的性质是什么？ 2、两点之间的距离是指什么？ 自学检测一（7分钟） 1、如图，从A到B有4条道路，为了节约时间，你会选第___条路，原因是____________________. 阅读课本P111例题和“做一做”，思考下列问题： 1、用圆规、直尺画一条线段等于已知线段的一般步骤是什么？ 2、什么是线段的中点? 3、画图思考“做一做”中如何求OB的长度. 1、用尺规作一条线段等于已知线段的步骤： * 2、比较线段的长短 直线 射线 线段 符号表示 画法与标记 长度 端点数 名称 1 2 无 可度量 不可度量 不可度量 线段AB 线段a 射线AB 直线AB 直线 . . . . . A B A B B A a 课前提问（2分钟） 学习目标 1.理解线段的性质、两点之间的距离、线段的中点； 2.会比较线段的长短； 3.会用尺规作一条线段等于已知线段. 学生自学，教师巡视（4分钟） 阅读课本P110的内容，思考下列问题： 两点之间的所有连线中，线段最短。 即：两点之间线段最短. 两点之间线段的长度。 3、怎样比较两条线段的长短？ （1）叠合法；（2）度量法 3 两点之间线段最短 3、课本P112习题4.2第一题（3）. 解：从短到长依次为线段CD、线段AD、线段BC、线段AB. 2、下列说法中正确的是（