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- 2019-07-19 发布于湖北
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高级社会工作实务课程简介 中国人民大学社会工作系 隋玉杰 内容提要 主要学习内容 生命周期与助人准备(HBSE) 通用社会工作模式 准备期的工作 开始期的工作 探索期的工作 预估期的工作 签订协议期的工作 辅导与评估期的工作 结案期的工作 主要学习内容 儿童/青少年社会工作 老年/医务社会工作 残障/矫正社会工作 网络社会工作/科技与社会工作 指定教材 (美)Barry Cournoyer著,朱孔芳、杨旭、丁慧敏译:《社会工作技巧手册》,华东理工大学出版社,2008。 (美)Gerard Egan著,张德聪等编译:《有效的辅导员训练手册》,台湾张老师出版社,1993。 主要指定阅读资料 美国社会工作服务标准 期刊文章 学习安排 课题讲授、研讨; 课后指定阅读; 课程作业:课堂报告+个案报告; 课程论文 课堂报告要求 30分钟PPT报告,结合与本组主题相关的阅读资料,呈现具体个案,做出分析,提出要讨论的实务问题(政策法规、理论运用、工作技巧都可以)。以小组方式完成,全班分成6组。 自10月20日开始,每次课两个小组做报告。 个案报告 按照通用社会工作实务模式与同学配对解决一个具体的个人问题,并撰写5000字报告,要求包括七个阶段工作的描述和个案总结。11月3日结课时提交。 期末论文 选择课程中涉及的主题,撰写3000字的论文,侧重政策法规、理论运用或工作技巧提出个人见解。11
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