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2019年四年级尊敬老师的作文400字作文范文
四年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。
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还有那最令人难忘的袁老师。
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袁老师身高一米六左右,两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。
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高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。
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美中不足的是袁老师身体胖胖的。
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袁老师热爱帮助我们,在我们做习题遇到难点的时候,老师就细心的教导我们。
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袁老师还是个名副其实的“字典”。
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为什么叫字典呢?因为我们有什么不会写的字,思考也不思考,就问袁老师,还有些人喜欢恶作剧,会写的字也来问袁老师,比如着急的“急”,玉米的“玉”。
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但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。
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袁老师不仅爱帮助我们,还会逗我们笑呢!像老师吐字不清晰。
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我们上课时候,范文里有个“爸爸”应该读轻声的,可老师却硬要读第一声,教室里笑翻了天。
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今天,江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。
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江梓文决定下楼去看一看,老师为了缓和一下气氛便说:“不要被拐走了啊!”。
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袁老师怎么老是逗我们笑呢!袁老师生气的样子最可怕了。
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她重重地拍一下桌子,大吼一声:“安——静!”正所谓:老师一声狮子吼,吓得我们的抖三抖。
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但老师这样的模样很少见。
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因为我们有时候很安静,老师生气的时候脸是紧绷着的,之后就语重心长地教育我们,虽然老师生气的样子可怕,但是我们知道老师是爱我们的。
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这个学期很快就要过去了,我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢?我敬爱的袁老师,我多么想每个星期还能与您相聚啊。
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展开全部从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
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老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。
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老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
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每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
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在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。
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之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
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林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。
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望采纳...
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我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。
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她,就是我的老师——熊老师。
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语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。
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她从不怎么骂人,除非实在气得不行。
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我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。
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她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。
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看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。
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老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
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我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。
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我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。
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有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。
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我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
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我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。
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毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。
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我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
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我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。
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她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。
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老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。
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”老师的话感动了我。
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,我想对老师说:注意自己的身体
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