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- 2019-07-19 发布于山东
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训练目标
(1)等差数列的概念;(2)等差数列的通项公式和前n项和公式;(3)等差数列的性质.
训练题型
(1)等差数列基本量的运算;(2)等差数列性质的应用;(3)等差数列的前n项和及其最值.
解题策略
(1)等差数列中的五个基本量知三求二;(2)等差数列{an}中,若m+n=p+q,则am+an=ap+aq;(3)等差数列前n项和Sn的最值求法:找正负转折项或根据二次函数的性质.
1.(20xx·苏北四市联考)在等差数列{an}中,已知a2+a8=11,则3a3+a11=________.
2.(20xx·辽宁师大附中期中)在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则2a10-a12的值为________.
3.(20xx·辽宁沈阳二中期中)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a7=9a3,则eq \f(S9,S5)=________.
4.已知数列{an}满足a1=a2=1,eq \f(an+2,an+1)-eq \f(an+1,an)=1,则a6-a5的值为________.
5.(20xx·南京质检)记等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sk-1=8,Sk=0,Sk+1=-10,则正整数k=________.
6.(20xx·邯郸月考)等差数列{an}的前n项和记为Sn,三个不同的点A,B,C在直线l上,点O在直线l外,且满足e
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