浙教版九年级下册习题：1.2　太阳系的形成和恒星的演化.pptVIP

第1章　演化的自然 浙教版 1．2　太阳系的形成和恒星的演化 一、太阳系的形成 1．太阳系中行星运动的共同特点：太阳系的行星绕日公转方向和太阳自转的方向_____，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于__________。 2．太阳系形成的假说 (1)“康德—拉普拉斯星云说”：太阳系是由一块星云_____形成的。 星云的气体和尘埃物质在圆盘_____蒸发、崩塌_____形成太阳， 剩余的星云物质进一步__________，形成地球等行星。 (2)“灾变说”认为地球等行星的物质是因为某种偶然的巨变而 从太阳中_____出来的。 一致 同一平面 收缩 中央 收缩 收缩演化 分离 二、恒星的演化 3．恒星是在相对小的体积内聚集大量的____而构成的，它不会永久存在。恒星的寿命长短取决于它的质量大小，质量越大，寿命____； 质量越小，寿命____。 4．太阳的光和热是靠太阳内部的氢核发生_________而产生的。 5．太阳在晚年将首先演化成一颗___________， 然后依次演化成____星、____星，最终成为____的一部分。 6．质量较大的(大于太阳质量的8倍)大恒星其演变过程一般为：大恒星→超红巨星→超新星→中子星。质量更大的恒星爆炸后将形成黑洞 。 气体 越短 越长 核聚变 红巨星 白矮 黑矮 星云 1．关于太阳系的起源有很多种假说，最主要的有两类，它们分别是( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．“星云说”和“地心说” B．“灾变说”和“星云说” C．大爆炸学说和“日心说” D．“灾变说”和“地心说” B 2．下图是“太阳系模式图”。 (1)从图中我们可以看到( ) ①太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上　 ②太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上　 ③太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同　 ④太阳系大、小行星绕日公转的方向一致 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ C (2)这些行星公转的特点可以作为( ) A．推断星云形成的依据 B．推断太阳形成的依据 C．推断太阳系形成的依据 D．推断宇宙形成的依据 C 3．下列关于星云说的叙述，正确的是( ) ①德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯提出的星云说　 ②星云说认为，太阳系是由一块星云收缩形成的　 ③太阳系的形成经历三个阶段：圆盘状星云阶段——行星形成阶段—— 早期太阳形成阶段　 ④太阳系的行星物质来源于同一个扁平的星云云盘 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ C 4．如图是太阳从“出生”到“死亡”的条形图。 现在我们每天看到的太阳大约处在图中的( ) A．A 点 B．B 点 C．C 点 D．D点 C 5．太阳形成红巨星后的变化是( ) ①质量变大　②体积变大　③亮度变大　④密度变大 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④ 6．根据科学家预测，大恒星的演变过程为( ) A．大恒星→红巨星→中子星 B．大恒星→中子星→超红巨星→超新星 C．大恒星→超红巨星→超新星→中子星或黑洞 D．大恒星→超新星→超红巨星→中子星或黑洞 C C 7．恒星是有寿命的，每一颗恒星都有其诞生、成长、成熟、衰老和死亡的过程，一颗恒星的寿命取决于它的( ) A．质量 B．体积 C．温度 D．高度 8．2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了( ) A．诞生期 B．存在期 C．死亡期 D．任何时期都可能 A C 9．在恒星的演化过程中不可能形成的是( ) A．行星 B．中子星 C．黑洞 D．红巨星 A 10．下列关于太阳系的行星特点的叙述，正确的是( ) ①太阳系的行星绕日公转的方向与太阳自转的方向一致　 ②太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面　 ③太阳系行星公转的特点可以为“日心说” 推知太阳系的形成提供重要依据　 ④太阳系是由一块星云收缩形成的 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④ C 11．下列关于太阳系的形成与地球起源的说法，正确的是( ) ①太阳形成在前，地球形成在后　 ②太阳形成在后，地球形成在前　 ③地球运动特征与太阳系的形成无关　 ④地球运动特征与太阳系的形成有关 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ C 12．一颗恒星的寿命取决于它的质量，其关系如图所示，根据图中信息可以判断( ) ①质量大的恒星寿命较短　 ②质量小的恒星寿命较短　 ③太阳的寿命约为10亿年 ④太阳的寿命约为100亿年 A．①③ B．②③ C．①④