高中语文教研组活动简报-雅安中学.docVIP

让青年教师在研讨中成长 为进一步提升广大教师尤其是青年教师的教学能力，提高教学质量，3月14日下午，雅安中学高中全体语文教师在大兴校区进行了本学期第二次教研活动。 本次教研活动以听课评课为主题。研究课由青年教师高莉在高三（15）班执教。本次研究课为高三复习课，主要是复习诗歌鉴赏中人物形象这个考点。 课堂上，高莉老师很好的控制了课堂节奏，考点讲解清晰，训练到位，师生配合默契；在老师的循循善诱下，同学们认真思考，积极发言，课堂气氛活跃。 课后，高中全体语文老师在五楼语文教研室对这节课进行了研讨。大家对高莉老师的教学水平进行了充分的肯定，同时也指出了这节课中存在的一些瑕疵，并提出了相应的建议。 高三备课组长丁娟老师：整堂课过程流畅，结构完整，目标明确到位。在语文教学尤其是诗歌教学中以诵读感知文字贯彻得很好。电子白板和黑板相结合的板书设计给学生以更直观的感受，也方便学生归纳和运用解题方法；在解读诗歌文本时怎样平衡整体与局部需要大家进一步探索。 评课之后，何培义组长对近期的教学工作进行了总结，并特别强调了工作作风与纪律问题。最后教科处叶玲主任就高中语文组群文阅读课题研究的现状，要求组上年轻教师积极参与研究，挑战自己，努力做一个学者型的教师。 课堂教学是教研的主阵地，教研推动课堂教学更高效。在本次教研活动中，大家相互交流，相互学习，进一步更新教育理念，最后以达到共同