高中英语集体备课组工作总结.pdfVIP

英语集体备课组工作总结 备好课是上好课的先决条件。 教师能否上好课关键在于上课前是否做了充分 的准备，即是否进行了深入细致的备课。传统的“单兵作战”的备课方式已经跟 不上时代发展的要求， 集体备课活动可以增进教师之间的相互了解； 可以形成一 种交流、合作、研究的学术气氛；可以充分开发学校现有的教育资源，推广优秀 教师的教学经验， 缩短年轻教师的成长周期， 促进学校教学质量的整体提高。 本 学期，在学校和教研组的领导下， 我们高中年级进行了集体备课活动。 由于集体 备课是本学期刚产生的新鲜事物， 没有任何经验可以借鉴。 这就要求我们英语组 的十二位老师在探索中求发展。 我们这次备课认真遵循了集体备课的基本程， 即个人初备→集体研讨→修正 教案→重点跟踪→课后交流的基本程序进行运作。 1、首先在召集人的布置和协调下进行个人初备。 (1) 个人初备时，各位教师不仅认真学习和研究了课程标准、大纲、考纲、教材、