2019年海口一中和海口十四中同课异构范文.docVIP

2019年海口一中和海口十四中同课异构范文 　　 篇一：滚滚长江-同课异构优质课 ? 　　 一、《长江视频》 ? 　　 看完这段视频，大家知道我们今天学习的是长江。当你坐车经过李家沱大桥、鹅公岩大桥时。你可曾想过，这就是长江水；当你漫步在动物园边的桃花溪时，你可曾想过，这跟嘉陵江一样是长江的一条支流；当你看见人们利用长江水灌溉、航运时，你可曾想过，人类对长江又做了什么。今天我们就来认识长江、了解长江。 ? 　　 重要的事说三遍，大家跟我一起朗读课程标准（掌握长江的主要水文特征及其对流域社会经济的影响） ? 　　 朋友们，今天我们地理学考察组将带着大家畅游长江。去仙女山看印象武隆有一句台词“川江号子来了哦”。川江是长江的一条支流吗？ ? 　　 生：不是长江干流在四川段的小名，长江干流的小名还不止这一个，大家看这里长江的正源是沱沱河。沱沱河与其南面的当曲汇合后，到青海玉树的河段，称为通天河。玉树至四川宜宾的河段，称为金沙江。过宜宾后始称长江。习惯上，人们又把宜宾至宜昌的河段称川江，把湖北枝城到湖南城陵矶一段称荆江。江苏扬州以下至入海口的河段，旧称扬子江。 ? 　　 接下来我将带大家了解长江河源概况，（请一小组的同学将你们课前准备的东西贴在黑板上） ? 　　 一、长江发源于唐古拉山脉的各拉丹东峰（指向源头），自西向东，注入东海（指向东海），全场 ?