学业考试科学试题评价标准学科价值-资源.pptVIP

2010年科学水平考试试题回顾及复习建议 2010年科学卷评价结果 A等卷：省卷（衢舟丽）、湖州卷、温州卷、台州卷。 省学业考试科学试题评价标准 测量学价值： 科学性：内容、表述、设问、图文匹配、题量、梯度； 适标性：难度0.70以上，不超标，体现过程与方法及正确的价值取向； 有效性：基础性、代表性、广度、关注学科本质、有适度的综合； 规范性 省学业考试科学试题评价标准 导向价值：即四个“有利于” 有利于贯彻国家的教育方针，面向全体； 有利于推进初中课程改革； 有利于体现义务教育的性质； 有利于减轻学生过重的课业负担。 教育学价值： 是否有助于减轻课业负担； 是否比较全面、准确反映学生在学科学习目标方面所达到的水平； 是否有助于改善教师的教学行为； 是否有助于改变学生的学习方式。 省学业考试科学试题评价标准 学科价值： 人文性：体验和领悟科学价值观 实践性：有利于开展综合实践活动 综合性：整合学科、能力立意 开放性：答案不是唯一的。 省学业考试科学试题评价标准 试题质量： 凸显主干：反映学科主干，避免简单的识记；降低难度不平庸。 情景真实： 考查的问题具有运用性（应用解决实际问题）； 具有思维性：考查对基本概念和原理的理解以及学科探究能力，尤其是获得数据、解释问题和运用科学证据的能力； 适当的综合性：应有一定比例的综合性试题，考查学生整合知识的能力，将科学知识与科学过程结