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篇一:关于农村留守儿童教育的社会实践调查报告
常州纺织服装职业技术学院
社
会
实
践
报
告
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关于农村留守儿童教育的社会实践调查报告
一、实践目的。
随着社会不断发展,留守儿童问题尤其是教育问题也相继出现,它是社会发展的产物。近些年来,社会公群体作为一个新兴的庞大群体在中国迅速形成,他们在解决了城市劳动力不足问题的同时,大规模的人口流动也形成了一个特殊群体:留守儿童。
由于留守儿童多由自己的祖辈照顾,长期缺乏父母的关怀,对他们的身心健康全面发展造成了严重的不良影响,留守儿童的生活中也面临着诸多挑战,“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。
留守儿童依旧是祖国美丽的花
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