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东侯坊中学新授学案 年级:八年级 学科:物理 设计教师:解建涛
巩固昨天 拼搏今天 赢取明天
浮力学案
学习目标
1. 知道一切物体在液体或气体中都受到浮力。浮力的方向是竖直向上的。
2. 会用弹簧秤法测浮力。
3. 知道浮力产生的原因是液体上下表面的压力差。
重点:浮力的计算
难点:浮力大小的因素探究
知识复习:
液体压强特点:____________________________________________________。
流体压强特点: ___________________________________________________。
新授知识:
浮力的方向:__________________。
浮力测量法:________________________________________________。
公式:____________________。
3、浮力产生的原因:________________________________________________公式:______________。
4、影响浮力大小的因素:_________________________________________。
平行练习
1、一切物体在液体或气体中都受到______。浮力的方向是________的。
2、挂在弹簧秤上的物体在空气中称时,弹簧秤的示数为F1=19.6N,当它全部浸没在水中时,弹簧秤的示数是F2 =9.8N;物体在水中受到的浮力是 .
3、下列关于浮力的说法正确的是
A. 物体浸没在水中越深,所受到的浮力越大
B. 浸在液体里的物体受到的浮力总等于物体排开水的重力
C. 铁块在水中下沉,表明铁块在水中不受到浮力的作用
D. 地面上的铅球也受到浮力的作用
4、一小球所受的重力为5N.体积为 5 × 10-4 m3。将它浸没在水中时,所受的浮力大小为_________N(取 g=10N/kg),浮力的方向是
知识检测:
1、浮力产生的原因是由于 ( )
(A)液体(或气体)对物体有压力;
(B)液体(或气体)对物体有压力差;
(C)液体(或气体)有质量;
(D)物体对液体(或气体)有压力.
2、关于物体受到的浮力,下列说法正确的是 ( )
A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大
图13-68C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大
图13-68
D.物体的密度越大受到的浮力越小
3、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图13-68所示.它们中所受浮力最小的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的 ( )
A.密度 B.体积 C.质量 D.形状
潜水艇潜在水下航行,当它下潜的深度增加时,比较它所受到的水的压力和浮力关系是( ) A.压力越大,浮力越大 B.压力越大,浮力不变
C.压力不变,浮力越大 D.压力不变,浮力不变
5、将质量为3×10-2千克的物块缓慢放入一盛满水的容器里,静止后从容器中排出了2×10-5米3的水(g取10牛/千克).则物质所受浮力的大小为
中考链接:
如图13-70所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧秤的示数依次是5N、4N、4N、3N.
(1)比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是:浮力的大小与___________无关.
(2)比较图(丙)与图(丁)可得到的结论是:浮力的大小与___________无关.
图13-70
图13-70
归纳总结:
布置作业:动手动脑学物理2、3、4、6
能力培养与测试
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