【教学设计】《夏日绝句》（冀教）.docxVIP

冀教出版社 三年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《夏日绝句》 教材分析 教材分析 本诗是南宋著名女词人李清照的诗歌。一、二句“言理”，从生为人杰、死作鬼雄两方面具体说明人生的价值和意义，襟怀高远，极富英豪丈夫之气。三、四句将“楚汉之争”中的项羽故事，熔冶为诗，语带惋惜，弦外有音。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 学习李清照崇高伟大的爱国精神，培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。【过程与方法目标】 在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍，使学生入情入境，深入理解诗句的含义。【情感态度价值观目标】 教学准备鼓励学生查资料，讨论，自读自悟，促进学生综合素质的全面提高。 教学准备 　　　通过阅读、上网查资料，了解有关南宋的历史和李清照的生平及项羽的有关资料，将教学过程收集的资料与同学交流。 教学过程 一、运用多媒体导入新课，激发学生兴趣，了解历史背景。　1、学生将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。　如学生介绍不完整，可补充：　李清照：（1084——约1151）　 自号易安居士，济南章丘人，著名女词人。