【教学设计】《义和团运动与八国联军侵华》(河北人民) (2).docxVIP

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  • 2019-07-20 发布于河南
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【教学设计】《义和团运动与八国联军侵华》(河北人民) (2).docx

河北人民出版社 八年级(上册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《义和团抗击八国联军》 教材分析 教材分析 本课主要介绍了八国联军侵华战争以及《辛丑条约》的签订。八国联军侵华战争后,中国的主权和国家尊严再一次遭到破坏,由于社会制度的落后,清王朝的腐败,虽然中国人民进行了反抗和救亡运动,但是中国的民族危机仍然全面加深。《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会,使中国人民陷入了苦难的深渊。 教 教学目标 【知识与能力目标】 了解八国联军侵华的基本史实概述《辛丑条约》的主要内容。 【过程与方法目标】 引导学生分析《辛丑条约》的签订给中华民族造成的严重危害,以培养学生综合分析的能力。 【情感态度价值观目标】 八国联军的暴行给中国人民造成深重的灾难;《 辛丑条约》是帝国主义向清政府进行的又一次穷 凶极恶的敲诈勒索;处于弱势的中国人民是不畏强暴的,这是中华民族的优良传统。我们应勿忘国耻, 以振兴中华为己任。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 八国联军侵华史实和《辛丑条约》的内容 【教学难点】 《辛丑条约》的影响,正确理解清政府是“洋人的朝廷”。 课前准备 课前准备 1.本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备; 2.教师在教学过程中进

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