2017秋八年级语文上册 第二单元 7《始终眷念着祖国》教学 .ppt

第二单元 · 爱国情怀;课文导入;作者简介;1.感受钱学森爱国报国的深情，探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质； 2.理清文章的条理结构； 3.理解一些重要语句的含义。;相关资料;文体知识;字词积累;1.深造： 进一步学习以达到更高的程度。 2.遨游： 漫游，游历。 3.眷恋： (对自己喜欢的人物或地方)深切地留恋。 4.生涯： 指从事某种活动或职业的生活。 5.诬蔑： 捏造事实败坏别人的名誉。 6.募集： 广泛征集。 ; 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。;1.按课文叙述的顺序用概述钱学森的五件事。;2.本文的线索是什么？;1.课文中大量引用他人对钱学森的评语，有什么作用？ 【答案】通过引用美国空军的赞扬和专栏作家 的评价，从侧面表现了钱学森在火箭技术研究领域所取得的巨大成就。更加客观真实、令人信服。;2.“这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活 上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他 的祖国。”这两句话有什么作用？ 【答案】这是全文的中心句。“辉煌”和“丰厚” 写出钱学森当时拥有的优越条件，“然而”表转折， 体现了他对祖国的无限热爱之情。虽然物质生活十 分优越，但钱学森热爱祖国的满腔热情不曾改变， 反衬出他执意回国的迫切心情。既照应了