作用在物体上的力.ppt

功 哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？ 　　用力F拉水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？ F支 Ｇ Ｆ F支 Ｇ F阻 想想议议 　叉车举高货物 F s 　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。 自学课本 请同学们自学课本P63-P64,思考下面的问题 （五分钟完成） 1、功的定义 2、做功的两个必要因素 一、力学中的功 马拉车 F s F 1．功： 拉力对车做了功 s F F 起重机吊起货物 拉力对货物做了功 根据实例总结 功的定义 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 F s F s F F 马拉车 起重机吊起货物 （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ 二者缺一不可。 必要因素 s 2、你知道用什么标准来判断力是否做功吗？ s F F F s F 起重机吊起货物 马拉车 请同学们总结 2．做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力， （2）物体在这个力的方向上移动的距离。 一、力学中的功 请同学们分析下面的力是否做功 2．做功的两个必要因素： （1）、铅球运动员手推铅球时手对铅球做功吗？ 思考：铅球在空中飞行时手对铅球还做功吗？ 没有做功 （劳而无功） 2、人用力推大石头而没有推动 2、没有距离 s=o 1、有力 分 析 3、议一议 （1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？ 没有做功 （不劳无功） 分 析 2、滑行了一段距离 S ≠0 1、没有力 F=0 4、 冰壶在平滑的冰面上滑行时，人做功了吗？ 5、议一议 用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动的过程中，人对球做功了吗？ 没有做功 （劳而无功） 6、提箱子在水平路上走时做功了吗？ 分 析 1、有力的作用F≠ 0 2、在力的方向上没有距离（力的方向与运动方向垂直） s s s 不做功 功＝力×距离 二、功的计算 1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 W = Fs 公 式 2．功的单位和物理意义。 牛（N） 米 （m） 焦耳（J） 即：1 J＝1 Nm 二、功的计算 W = Fs 意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。 单位：焦耳 3例题 质量为50Kg的雪橇上装载了350Kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路上匀速前进，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的拉力做的功。（g=10N/Kg) 解：∵马拉雪橇沿着平直的路面匀速前进 ∴F=f=800N 马的拉力做的功W W=FS =800N×3000m =2.4×106 J 答：马的拉力做的功是2.4×106 J。 1、下列说法正确的是（ ） A、只要有力作用在物体上，力就对物体做功。 B、物体只要移动了距离，力就做了功。 C、有力作用在物体上，物体也移动了距离， 力就对物体做了功。 D、有力作用在物体上，物体沿力的方向移动了 距离，力对物体一定做了功。 检测提升 D