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- 2019-07-29 发布于安徽
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课题研究活动记录表(第 1 次)
课题名称
信息技术环境下的语文自主·探究·合作学习策略研究
课题负责人
王建
课题主持人
王建
时??间
2016年 8月 5 日
地??点
学校会议室
活动内容
确定课题名称,明确研究方向
参加人员
王建 刘瑞秀 刘素萍 宋海英 刘瑞江 高建楠 刘学爱
活
动
过
程
一、组长介绍 “十三五”教育科学规划课题申报情况。
二、组长谈对申报课题的设想。
统一认识,了解信息技术环境下引导学生自主、探究、合作学习的必要性。充分认识我校目前在此基础上存在的问题以及开展此项研究的可行性。
三、讨论:课题名称的确定及研究方向。
四、决议:
(一)课题名称:信息技术环境下的语文自主·探究·合作学习策略研究
(二)研究的目标。
1.通过本课题的研究与实验,使学生掌握利用网络和资源进行自主、合作、探究学习的方法。
2.通过本课题的研究与实验,在我们农村学校培养一批现代科研型骨干教师。
3.加强现代信息技术条件下教学内容整合的研究,完善校本化教育信息资源库,加快学校信息化建设的步伐。
(三)方案由王建负责制定,然后再进行集体讨论修改。
活
动
效
果
通过学习研究,课题组成员对课题有了统一的认识,并确定了课题研究的目标,使课题研究有了明确的方向,而且也初步研究了实施方案,确保课题有理有据开展。
课题研究活动记录表(第 2 次)
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