世界因生命而精彩.docVIP

教学设计 基本信息 名称 世界因生命而精彩 执教者 课时 1课时 所属教材目录 人教版教材七年级上册第二单元第三课第一个框题 教材分析 本课是实验人教版教材思想品德课七年级上册第二单元第三课第一个框题。第二单元是全书的基础，而第三课则是基础中的基础，使学生认识到生命是最宝贵的，没有生命，其它一切就无从说起；人类是自然界的一部分，应该保护环境，尊重和关爱地球上的其它生命，和其他生命和谐共处。 学情分析 正处于青春期初期的七年级学生，对自我包括对生命有了一定的认识，但由于学生的认知能力有限。这种认识还是比较模糊和粗浅的。 教学目标 知识与能力目标 懂得多彩的生命构成缤纷的世界，体会生命的可贵。知道人类是自然界的一部分，生命需要相互关爱。 过程与方法目标 通过分析地球上生命之间相互依存的关系，知道生命需要相互关爱；培养学生的观察和思维的能力，培养保护自然、关爱其它生命的能力。 情感态度与价值观目标 欣赏多姿、多彩的生命世界，感受世界的美好；通过加深对人类与环境关系的认识，了解生命个体间的相互依赖性，学会尊重生命、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识。 教学重难点 重点 认识每一种生命都有其存在的意义与价值，体验生命的可贵之处 难点 引导学生懂得生命需要相互关爱的重要性。 教学策略与 设计说明 现在的很多学生，大都是独生子女，在家受到父母的百般呵护，形成了以“自我为中心”的思想