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张江经典幼儿园科学区材料 2014.11 张江经典幼儿园（古桐部）中四班科学区材料 编号 材料名称 材料照片 具体材料 科学核心经验 玩法说明 纸牌、透明的杯子、 一 了解杯内倒满水， 1、先在杯子内倒满水。 纸 牌 大 力 1 士 元硬币七枚。 会使杯内的空气被 挤出来，使纸牌和 2、将纸牌轻轻放在杯子上一端尽可 能的往外放。 水之间紧紧地结合 3、在伸出杯口的纸牌一端逐一放上 在一起。 七枚 1 元硬币，看看纸牌和硬币会不 会掉落。 清水一盆、带有磁铁的 探索磁铁同性相 1、把一条带有磁铁的小鱼放在清水 会 跳 舞 的 2 小鱼 小鱼、磁铁一块 斥、异性相吸的原 理。 里。 2、拿一块磁铁的 N 极和 S 极分别靠 而磁性又可以通过 在水盆底部来回移动， 水中的小鱼会 水来传递。 随你的意愿在水中翻身、跳舞。 硬塑料板一块、 半个大 乒乓球底部蘸了 1、在一个乒乓球小花的底部蘸一点 旋 转 的 小 小的乒乓球若干 （不同 水，水会减少乒乓 水，然后把这个乒乓球小花放在硬塑 3 花 颜色）、水一杯、剪刀 球小花与塑料板之 料板上。 一把 间的摩擦力 2、双手握住塑料板的两边，慢慢倾 斜塑料板，乒乓球小花快速旋转起 来。 1 张江经典幼儿园科学区材料 2014.11 两面镜子、 小青蛙、 记 改变两面镜子的夹 1、将青蛙面向镜子。 呱 呱 照 镜 号笔、记录纸 角，也可看到不同 2、用手改变镜子夹角的大小，尝试 子 数量的东西，夹角 从镜子里看到更多的小青蛙。 越小，看到的东西 3、数一数看到的青蛙数量，并将数 4 越多。 字填在记录纸上。 穿有绳子的珠子， 瓶口 多颗珠子同时被提 1、用手拉绳子，将一颗珠子放进瓶 把 瓶 子 提 起来 大小不同的塑料瓶 起，形成的宽度大 于瓶口的宽度。 子里。 2、同时提起绳子，看看能不能将瓶 不同大小的瓶子， 子提起来。 5 需要的珠子多少也 3、看看瓶口大小不同的瓶子各需要 不同. 放进几颗珠子才能提起来。 刺猬球 气球一个、碎纸屑若 干、纸盘一个 气球和头发摩擦后 会产生静电现象， 1、将若干纸屑放在纸盘中。 2、拿起气球，在头顶或后脑勺上摩 将带有静电的气球 擦。再将气球放到纸屑上方，纸屑就 放到细碎的纸屑 会被气球吸起来了， 气球变成了刺猬 6 上，就能将细碎的 球。 纸屑吸附起来了。 2 张江经典幼儿园科学区材料 2014.11 PVC 管做成的架子、 1、在纸杯中倒入水， 观察水的流动、 水流动时会产生动 旋 转 的 纸 纸杯四周打几个孔插 力，让杯子旋转起 和杯子的运动方向的变化。 杯 上弯头吸管、杯口穿 来，当吸管的方向 2、调整吸管的弯管的弯角来改变方 线、把杯子平悬挂在架 改变之后，杯子就 向，倒水后再观察杯子的转动情况。 7 子上。 会向另一个方向转 动，如果只有部分 吸管的方向改变， 杯子就不动了。 穿有绳子的珠子， 瓶口 多颗珠子同时被提 1、用手拉绳子，将一颗珠子放进瓶 把 瓶 子 提 大小不同的塑料瓶 起，形成的宽度大 子里。 起来 于瓶口的宽度。 2、同时提起绳子，看看能不能将瓶 8 不同大小的瓶子， 需要的珠子多少也 子提起来。 3、看看瓶口大小不同的瓶子各需要 不同 放进几颗珠子才能提起来。 两面镜子、 小青蛙、 记 改变两面镜子的夹 2、将青蛙面向镜子。 呱 呱 照 镜 号笔、记录纸 角，也可看到不同 2、用手改变镜子夹角的大小，尝试 子 数量的东西，夹角 从镜子里看到更多的小青蛙。 9 越小，看到的东西 越多。 3、数一数看到的青蛙数量，并将数 字填在记录纸上。 3 张江经典幼儿园科学区材料 2014.11 各种废旧纸盒（一侧有 橡皮筋振动，发出 1、选择一个较大的纸盒作为底板， 有 趣 的 皮 孔）、各种积木、橡皮 声音，加在上面的 将积木固定在大的纸盒的一端呈阶 筋勤 筋 积木或纸盒，就能 梯状。 与下面的纸盒形成 2、每一个纸盒套上三根小皮筋。 10 一个共振腔体，对 3、轻轻拨动橡皮筋就会发出声音。 声音起放大作用。 一块肥皂（中间用绳子 肥皂会破坏水的表 1、在清水中撒入一些彩色的碎纸 害 怕 肥 皂 的小纸片 穿过）、一些碎纸片、 一盆清水 面张力，当肥皂接 触到水面时，水的 片，使其漂浮在水面上。 2、握住肥皂上端的绳子，将肥皂放 表面张力被破坏 入纸片漂浮较多的水面。 11 了，水的表面断裂 3、奇迹发生了！纸片慢慢远离了肥 了，于是漂浮在水 皂，害怕的躲到了一边去了。 面上的小纸片就跟 着水流飘向了一边 乒乓球、漏斗一只 球的上方有气流运 1、将乒乓球放在漏斗下面（大口朝 不 掉 的 乒 动，球下方的气压 下），先用手顶住。 乓球 比球上方的气压 2、然后用力吹气，再将手移开，乒 12 大，就把乒乓球托 住了。 乓球掉不下来。 3