七年级语文下册第3单元第11课台阶课件新人教版.pptVIP

* 第三单元 11* 台 阶 名 师 导 学 1. 背景解读 本文于1988年发表于《上海文学》，当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的变化，但是我国是农业大国，农业生产力还比较落后。这篇小说深沉地反映了时代的真理——亿万农民的希望在于先进的生产力，只有提高生产力才能改变农村的面貌，结束老牛拉破车的日子。 2. 内容梳理 全文分为四个部分。 第一部分（1~9）：写老屋的三级青石板台阶和父亲想造新屋的动机。 第二部分（10~16）：写父亲为造新屋所做的漫长的准备过程。 第三部分（17~24）：写父亲造新屋，砌九级新台阶。 第四部分（25~32）：新屋造好了，新台阶造好了，父亲却衰老了。 名 师 导 练 【阅读】 整体感知： 1. 作者为什么在老屋的三级青石板上用了这么多笔墨？ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 这篇小说题为《台阶》，先在老屋的台阶上做文章有多方面作用：①写三块青石板的来历，可以突出当年父亲的力气是多么大，后面写造新屋的时候托石板闪了腰，前后就形成对比。 ②写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差。③写“我”在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，“我已长大成人了”，说明准备盖房前后用了很长时间。