七年级数学下册3变量之间的关系复习课件北师大版.pptVIP

检测：P167：T9（图在书上） 9、假设圆柱的高是5cm，当圆柱的底面半径由小到大变化时， （1）圆柱的体积如何变化？在这个变化中自变量是___________,因变量是___________. (2)如果圆柱的底面半径为r(cm)，那么圆柱的体积V(cm3)，可以表示为_______________. (3)当r由1cm变化到10cm时，V由________cm3变化到_________cm3 课本P76:T1 课本P77:T2 1-6个月的婴儿生长发育得非常快，他们的体重y（g）和月龄x（月）间的关系可以用y=a+700x来表示，其中a是婴儿出生时的体重。 一个婴儿的体重是3500g ，请用表格表示，在1-6个月之间，这个婴儿的体重y和月龄x之间的关系。 课本P77:T4 课本P77:T5 描述男女生平均身高的变化情况。 课本P78:T6 1、右图反映了哪两个变量之间的关系？ 2、点A,B分别表示什么 3、说一说速度是怎样随时间变化而变化的 4、找到一个实际情境，大致符合右图的关系 课本P78:T8 想象一个适合它的实际情况 课本P79:T11 分别计算2h内，3h内，6h内该自行车的平均速度 课本P79:T12 * 第三章 变量之间的关系 学习目标 1、掌握变量有关概念 2、熟悉表示变量之间关系的方法，并从中获取相关信息 知识结构： 一、知识点 1、概念：变量、自变量、因变量 2、表示变量之间的关系的方法有三种 　　表格、关系式、图象 它们都能表示因变量随自变量变化而变化 3、速度（路程）变化图的意义 速度、时间图象各部分所代表意义 ①代表汽车从0开始加速运动 ②代表汽车匀速运动 ③代表汽车减速运动到停止 t v 0 ① ② ③ 活动一：再次认识变量之间的关系 　　沪宁高速公路有267千米，一天,一辆轿车从南京出发以80千米/时的速度匀速行驶开往上海。随着时间t 的变化汽车行驶的路程s也相应发生着变化。 t(时) 1 3 2 4 80 240 160 320 S(千米) （图 象） 沪宁高速公路全长267千米 路程 s（千米） 3 2 1 所用的时间 t（时） 80 160 240 （表 格） s = 80t （关系式） 活动二：观察与思考 1、下列各情景分别可以用哪一幅图来近似刻画 （1）汽车紧急刹车（速度与时间的关系）（ ） （2）人的身高变化（身高与年龄的关系） （ ） （3）跳高运动员跳跃横杆（高度与时间的关系）（ ） （4）一面冉冉上升的红旗（高度与时间的关系）（ ） (A) (B) (C) (D) D B C A 学习指导一 完成课本P210-211 数学理解1 2、某种油箱容量为60升的汽车，汽车每小时的耗油量为6升，加满汽油后，汽车行驶时油箱的剩余油量Q（升）随汽车行驶时间t（时）变化的关系式＿＿＿＿＿＿＿ Q＝60－6t （1） 请完成下表 ： 60 油箱的剩余油量 Q （升） 6 4 2 1 0 汽车行驶时间 t（小时） 54 48 36 24 （2）汽车行驶5小时后，油箱中油量是_____升 30 24 36 48 54 60 油箱的油量 Q （升） 6 4 2 1 0 汽车行驶的时间 t（小时） （3）若汽车行驶中油箱油量为12升，则汽车行驶了_________小时 （4）贮满60升汽油的汽车最多行驶______小时 （5）下面哪个图像能够反映此变化过程中Q与 t 的关系： ( ) 8 10 A (A) t Q Q t (B) t Q (C) 学习指导二 1、完成课本P76--79 T1-12 月龄/月 1 2 3 4 5 6 体重/g （1）一杯越晾越凉的水 （水温与时间的关系） （2）一面冉冉上升的旗子 （高度与时间的关系） （3）足球守门员大脚开出去的球 （高度与时间的关系） （4）匀速行驶的汽车 （速度与时间的关系）