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背景和现实 建设规划 实施步骤 项目预算 规范→高效 恳请对建议稿进行指正 * * 信息化建设报告 ?????????????????????????????? 中国人民大学财政金融学院 财政金融学院办公室 目 录 背景 现代化 信息化 国际化 一流大学 广泛利用计算机及网络技术，在教学、研究和管理等方面实现信息化，它将有助于便利地收集信息、发布信息、集中管理信息，从而有效的提高学院办事效率，树立便捷现代、与时俱进的对外形象。 现实 信息孤岛现象严重，各部门信息共享程度低 墨守传统办公方式，现代化管理工具应用不充分 学科优势在网络层面未能体现 缺乏统一的管理平台，资源整合能力差 冲 突！ 未来的学院信息化框架 门户网站 办公自动化系统 邮件系统 教学教务管理系统 资源库 网上互动教与学平台 教育博客 网上金融模拟操作系统 学院教授原创论文库 财政、金融、保险教学经典案例库 财政金融学原创论文索引与导读库 研究生论文库 教学课件资料库 ■ ■ ■ ■第一步：按今年九月完成 ■ ◆ ◆ ◆ ◆ ■第二步：按今年年底完成 ◆ 一期：门户网站 1.门户网站页面美化 2.通过制度加强网站信息更新 信息管理制度 目 录 一期：资源库 资源库 教授 论文库 经典 案例库 课件 资料库 原创 论文 索引 与导读 研究生 论文库 ▲ ▲ ▲ 1. 定制资源库 2. 填入往期资料 3. 可自行更新维护 给予技术支持 目 录 一期：教育博客 何谓博客（Blog） Blog=Web+Log 网上日志 无技术难度 零壁垒 零存整取 何谓教育博客（EDUBlog） 沟通成本小 像word一样建网站 琐碎更新，检索方便 教与学 + 博客平台 互动 超越传统时空局限 共享 引用、评论功能 课堂范畴、讲课时间 班级、学院、全社会 例 例 例 目 录 博客的教育教学应用意义 互动的学习和研究环境 知识管理工具 即时更新的课程网站 研究人员、教师、学生，有着共同研究兴趣的人，借助BLOG频繁而便利地交换思想、沟通信息开展研究和学习 像管理资产那样管理你的知识：获得、记录、流通、整合、创新、增值和输出 基于课程的BLOG使得该门课程每天都有更新：呈现学习内容、记录学习过程、提供写作交流、发布讲义作业、整理读书笔记 目 录 我院博客架构 ——中国财政金融博客网 ▲ 说明：每人（老师和学生）只需管理一份博客，所有的文章只发一次，而前台可根据不同分类分别显示，亦可根据不同需要分类搜索。 …… …… …… …… 学生博客 张洪涛教授 …… 瞿强教授 …… 庄毓敏教授 …… 朱青教授 …… 教师博客 每门课程有一位主讲教师，由他或他授权一人管理该课程博客 保险学 …… 公司理财 …… 金融学 …… 财政学 中国税制 税法 …… 按课程 显示 系主任或系主任授权一人管理该系博客 保险系 应用金融系 货币金融系 财政系 备注说明 分 类 预算 2－3万 定制教育博客系统 财政金融教育博客网 6－9万 定制资源库系统 服务器一台 财政金融教育资源库 5000元 网页美化设计 预算 软件要求 硬件要求 建设内容 设立机构：财政金融学院信息中心（隶属办公室） 人员组成：主管领导 办公室工作人员 日常维护助理学生（2－3人） 技术外包：系统维护由IT技术公司包管 （系统升级、改制、杀毒、防火墙等） *