江西省信丰县版九年级政治全册 第三单元 同在阳光下 第9课 共享阳光课件 教科版.pptVIP

第九课 共享阳光;二、社会的力量;社会的力量;;你还知道哪些公益组织？;□;;你想对作者说___________;你想对小男孩说：_______。 联系社会，谈谈你的感受__________________。;你对高耀洁帮助艾滋病患者的事迹有什么感想？;2、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。;3、我们的关爱可以帮助他们解决实际困难，重新扬起生活的风帆。;４、关爱弱势群体，维护他们的基本权益和尊严是社会和谐发展的要求。;;中学生怎样帮助弱势群体？;能力提升 一、选择题（1、2为单选，3、4为多选） 1.2010年11月2日，《西海农民报》报道：青海省各级扶贫开发部门开拓创新，强化举措，促进了贫困地区经济社会发展。贫困农牧民人均纯收入增加达到1 295元，比2005年底的855元增加440元。预计今年贫困地区农牧民人均纯收入增加10%以上，减少贫困人口19万。这体现了（ ） A.青海解决了贫困人口问题 B.政府切实履行了关爱和帮助弱势群体的责任 C.社会组织关心、帮助和支持弱势群体 D.青海省的人均收入排在全国前列 ;2.漫画《处处暖人心》中此番景象的出现（ ） A.得益于党和国家以及社会对农民工的关心和帮助 B.完全来自于农民自己的努力 C.表明农村地区已经实现了全面小康 D.表明城乡教育实现了平衡发展;3. 2011年1月27日，《羊城晚报》报道