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2019年朝花夕拾《阿长与山海经》的好句好段加批注范文
篇一:八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中《阿长与山海经》题型整理及答案
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《阿长与山海经》
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1.课文围绕阿长谢了哪些事情,重点写了什么?
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文章围绕阿长一共写了8件事:
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阿长称呼的由来,阿长喜欢切切察察的毛病,阿长的不雅睡相,阿长教我的元旦的古怪仪式,阿长懂得许多烦人的礼节,阿长给我讲长毛的故事,阿长谋害了我的隐鼠,阿长给我买来《山海经》。重点写的是阿长给我买回《山海经》这件事。
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2.从这些事情中可以看出阿长是怎样的一个人?
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阿长是个不幸的又希望一生平安的劳动妇女,她没有文化,粗俗,好事,但心地善良,热心帮助孩子解决疑难。
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3.作者对阿长的感情是否始终如一呢?为什么?
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不是始终如一的,刚开始我因为阿长不好的习惯对她讨厌,憎恶,但听到她讲长毛故事的时候对她产生了点敬意,可后来因为她踩死了我的隐鼠我对她产生怨恨,最后又因为她为我买回《山海经》而对她产生了新的敬意。
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4.阿长为什么也来问《山海经》?
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是因为我总是念念不忘《山海经》
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5.当阿长来问《山海经》的时候我是怎样想的?这种想法表现了我怎样的心理?当阿长来问《山海经》的时候,“我知道,她并非学者,说了也无益,但既然来问,也就都对她说了”。因为我知道她没文化不识字,对她买回《山海经》不报任何希望,这表明我对阿长心存隔膜乃至轻视的心理。
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6.你怎么理解文中所说的“阿长确有伟大的神力”这句话?
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因为我没有想到这样一个没有文化,不识字的人,居然给我买来了我最想要又最难要的《山海经》,这对儿时的我来讲是太意外的事,所以说她确实有伟大的神力。
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7.当阿长买来《山海经》时,我有什么反应,表现了我怎样的心情?
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“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来”这说明我深深地被感动了,表现了我无比惊喜和激动的心情。
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8.为什么说《山海经》是我最心爱的宝书?
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这是因为《山海经》里面的内容深深地吸引了我,但更为重要的是这四本书蕴涵了我对阿长的感激和敬佩。
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9、为什么要连用三个称呼?“三十年”“终于”分别表达了鲁迅怎样的心情?连用三个称呼表现了我对阿长离世感到十分难过,“三十年”表现了我对阿长深深地怀念之情。“终于”一词表现了我对始终没能知道阿长的姓名而感到的内疚。
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10.课文最后一句话有怎样的含义?
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这句话表达了作者对长妈妈永恒的感激和怀念之情,寄托着对善良人的衷心祝福。
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篇二:《阿长与山海经》课内阅读练习附答案
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6课阿长与《山海经》
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一、填空题。
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1、给加点字注音或写出汉字。
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憎恶(wù)惧惮(dān)粗拙(zhuō)哀悼(dào)震悚(sǒng)chuāng(疮)疤孤
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shuāng(孀)jié(诘)问pī(霹)雳渴mù(慕)2、本文选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
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二、题目讲析:阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海
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经》”作为文章的题目?通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情?
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答:①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文
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章以“阿长与《山海经》”为题,一石三鸟,既交代了重点的人物也交代了重点的事情,还暗示了长妈妈
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为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。②作者通过对这一段童年生活的同忆,抒发
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了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
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阿长与《山海经》阅读理解
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1.阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章
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的题目?通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情?
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答:①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文章
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以“阿长与《山海经》”为题,一石三鸟,既交代了重点的人物也交代了重点的事情,还暗示了长妈妈为
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“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。
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②作者通过对这一段童年生活的同忆,突出阿长为“我”买《山
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