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开县云枫初级中学 导学案 九年级物理上册 第17章
人们若是一心一意地做某一件事,总是会碰到偶然的机会的。——巴尔扎克
第三节 电阻的测量
课型: 新知课 执笔:刘 宇 审核: 评定时间:
班级: 组别: 姓名: 学习等级:
【学习目标】?
1.进一步掌握使用电压表、电流表和滑动变阻器的方法。????
2.学会用伏安法测量电阻。????
3.加深对欧姆定律的理解。
【合作探究】
实验:测量定值电阻的电阻
1.实验原理:
2.实验电路图及实物图
3.实验器材:
4.实验时的注意事项:
= 1 \* GB3 ① 按电路图逐一连接实物电路前,开关应该
= 2 \* GB3 ② 电流表应该 在电路中,电压表应该 电路中。
= 3 \* GB3 ③ 电流表和电压表的连接都应该使电流从它们的 接线柱进入,从它们的 接线柱出来。
= 4 \* GB3 ④ 滑动变阻器与定值电阻R 联,闭合开关前,滑片P应该滑到 。
5.按照左边的电路图,连好右边的实物电路。
6.整理实验的步骤:
= 1 \* GB3 ① 按实验原理设计实验表格。
= 2 \* GB3 ② 断开开关,按电路图连接实物电路;滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处。
= 3 \* GB3 ③ 检查电路连接无误后,才 开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片至某一位置,记下此时 表和 表的示数;
= 4 \* GB3 ④ 再次调节 的滑片,使待测电阻两端电压逐渐降低,将获得的几组电压和电流值分别填入实验表格中;
7.将实验数据记录在下表
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
电阻平均值/Ω
1
2
3
【实验评估】
现象分析:
现象1:电流表与电压表的指针反向偏转。
现象2:电流表指针偏转角度过小。
现象3:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现电流表示数变大了,而电压表的示数却变小了。
【实验拓展】
用如下实验器材设计实验进行电阻的测量,画出电路图。
1、若没有电流表:实验器材:电源、开关、导线若干、R0、待测电阻RX、电压表一个。(电路可重组)
2、若没有电压表:①若有二只电流表和电阻箱,怎样设计电路去测待测电阻?②若只有一只电流表和电阻箱,则怎样设计电路去测待测电阻?
【学后反思】
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